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10.请用质量守恒定律有关的知识回答下列问题:
①火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)发生反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为N2
②天然气的主要成分是CH4,燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,1.6g甲烷充分燃烧生成二氧化碳的质量是4.4g.

分析 (1)根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,推断反应中反应物X的分子构成,根据分子的构成确定X物质的化学式.
(2)根据反应化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O,利用甲烷的质量求出二氧化碳的质量.

解答 解:(1)由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,可得知:
      反应前  反应后
N原子   6      0
O原子  8      8
C原子  2     2
H原子  8      8
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断每个反应物X的分子由2个N原子构成,则物质X的化学式为N2
故答案为:N2
(2)设生成二氧化碳的质量为x.
CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O
16          44
1.6g        x
$\frac{16}{44}=\frac{1.6g}{x}$
x=4.4g
故填:4.4.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某校九年级综合实践活动小组用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,结果发现反应速率过快难以控制,于是将过氧化氢溶液进行稀释.他们用50g30%的过氧化氢溶液稀释成6%的过氧化氢溶液.
请计算:(1)需加水的体积(ml).
(2)用稀释后的过氧化氢溶液65g可制得氧气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某同学在研究“铜绿”性质的实验时,实验操作示意图如图,其中有错误的是(  )
A.
加入“铜绿”
B.
倾倒稀盐酸
C.
加热“铜绿”
D.
洗涤试管

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气)为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验.

(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物的状态和反应条件;制取CO2的装置,应从图乙中的图1、图2、图3中选择图2.
(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到漏斗下端有一稳定的液柱现象,即可证明装置不漏气.
(3)设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2.其中,①A装置的具体功能是除去氯化氢气体所发生的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②B装置的具体功能是吸收水蒸气,其瓶内液体应是浓硫酸;
(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是把一根带火星的木条放在D处,若木条复燃,证明是氧气.
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是C装置中的石灰水变浑浊.
(6)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(7)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?35.1kg(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.学习结晶时,同学们对硝酸钾的制备产生浓厚兴趣.
(一)通过查阅资料发现硝酸钾在农业市场用途十分广泛,属于复合肥,工业上常采用硝酸钠与氯化钾反应制得硝酸钾和氯化钠(NaNO3+KCl═KNO3+NaCl).利用硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度不同可将其分离,具体流程可以表示为:

(1)溶解时需要不断搅拌,其目的是加快物质的溶解速率.
(2)化学实验室蒸发操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有酒精灯.
(3)过滤1操作时要趁热过滤,目的是防止硝酸钾结晶.
(4)滤液1一定是氯化钠的饱和溶液.
(5)冷却结晶后获得的硝酸钾晶体中还混有少量的NaCl,为获得更纯净的KNO3,还应进行的操作是洗涤、干燥,洗涤最佳的洗涤剂为C.
A.常温下的蒸馏水   B.饱和的NaCl溶液    C.饱和的KNO3溶液
(6)洗涤后的液体应该C.
A.不经处理直接排放到下水道    B.不经处理直接排放到农田    C.倒入原混合溶液中,节约资源并提高产率
(二)为测定洗涤前的粗产品中硝酸钾的质量分数,设计如下实验:取5g粗产品配成50g溶液,然后加入过量的硝酸银溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸钾和硝酸银不反应),根据沉淀质量先求出NaCl质量,再确定硝酸钾的质量分数.
(7)硝酸银溶液需要过量的原因是将氯化钠完全转化为沉淀,证明硝酸银已过量的方法是:静置后,在上层清液中加入硝酸银溶液,如果观察到无(填有或无)沉淀生成,则已过量.
(8)在其他操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中的硝酸钾的质量分数偏小(填偏大、偏小或无影响),对所测定的粗产品中硝酸钾的质量分数无影响.(填偏大、偏小或无影响)
(9)经精确测定AgCl沉淀的质量为1.435g,计算该粗产品中硝酸钾的质量分数88.3%.(请写出计算过程,相关物质的相对分子质量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.配制90g溶质质量分数为10%的硝酸钠溶液后,再向其中加入10g硫酸钠晶体搅拌至完全溶解,则所得溶液中硝酸钠的质量分数(  )
A.大于10%B.小于10%C.等于10%D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中的下列现象,能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是(  )
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B.烧开水时,沸腾前水中有气泡产生
C.打开“七喜”饮料瓶盖会有大量气泡冒出
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各试剂中可用来鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液的是(  )
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20.下列说法错误的是(  )
A.澄清石灰水和碳酸饮料都是溶液B.生铁和钢都是铁的合金
C.不锈钢和冰水混合物都是混合物D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的

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同步练习册答案