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(1)完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②高锰酸钾制氧气
 
 

(2)在下列物质中:①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气
含有氧分子的是
 
(填序号,下同)含有氧元素的有
 

不是纯净物的是
 
,属于氧化物的是
 
分析:(1)书写化学反应的文字表达式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件.
只有熟悉四种基本反应类型的概念和特点,才能作出正确的判断.
(2)只有熟悉物质的组成和构成,以及物质的简单分类,才能正确解答本小题.
解答:解:(1)①铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.
该反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应.
②高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.
该反应的文字表达式为:高锰酸钾
  △  
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气.
该反应由一种物质反应生成三种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应.
(2)①高锰酸钾中含有氧元素,只含高锰酸钾一种分子,属于纯净物中的化合物,除此之外,不再含有其它的分子,即不含氧分子.
②氯化钾中不含氧元素,只含氯化钾一种分子,属于纯净物中的化合物,除此之外,不再含有其它的分子,即不含氧分子.
③二氧化硫中含有氧元素,只含二氧化硫一种分子,属于纯净物中化合物里的氧化物,除此之外,不再含有其它的分子,即不含氧分子.
④空气中含有氧元素,不但含有氧分子,还含有氮分子等多种分子,因此属于混合物.
故答案为:
(1)①铁+氧气
点燃
四氧化三铁;化合反应.
②高锰酸钾
  △  
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.
(2)④、①③④、④、③
点评:本题主要考查化学方程式的书写、基本反应类型的判断、物质的组成和构成、物质的简单分类,难度稍大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②高锰酸钾制氧气
 
 

(2)在下列物质中:①高锰酸钾;②氯化钾;③二氧化硫;④空气.
含有氧分子的是
 
(填序号,下同)含有氧元素的有
 
,不是纯净物的是
 
,属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)完成下列反应的方程式,并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
化合反应
化合反应

②加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
分解反应
分解反应

(2)在下列物质中:
①过氧化氢 ②氯化钾 ③二氧化硫 ④空气
含有氧分子的是
(填序号,下同)含有氧元素的有
①③④
①③④
,不是纯净物的是
,属于氧化物的是
①③
①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)完成下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
①高锰酸钾制氧气
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分解
分解
反应;
②锌和稀硫酸反应制取氢气
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
置换
置换
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)完成下列①②③反应的化学方程式
①硫的燃烧:
 
.②铁丝的燃烧:
 
.③氢气的燃烧:
 

(2)如图1所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:
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①在图1C中,木炭在氧气中燃烧的化学方程式为
 
,燃烧的现象是
 
;燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是
 

②把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,为什么要由瓶口向下缓慢插入
 

(3)用来测定空气成分的方法很多,图2所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题:
①红磷在空气中燃烧的化学方程式为
 
,上面的实验同时证明了氮气 具有
 
的化学性质.
②实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 

③某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图3所示),你认为改进后的优点是:
 

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