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    【题目】在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯．你认为可能的原因是

    A．用排水法收集时O2，集气瓶装满水

    B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部

    C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集

    D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、装满水为将空气完全排出以保证氧气的纯度，不可能；B、伸到底部为更易于将空气排出以保证氧气的纯度，不可能；C、开始排出的气体为反应容器内的空气，立即收集，氧气会不纯，可能；D、为保证氧气不泄漏和空气不进入以保证氧气的纯度，不可能。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙固体的溶解度曲线如图1。40℃时，将等质量的甲、乙固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2。下列说法正确的是

    A．①中的固体是甲

    B．将①中的溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小

    C．②中溶液一定不饱和

    D．②中溶液降温至20℃时，溶质质量分数可能减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是

    A．焚烧秸秆会严重污染空气，主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘

    B．许多食品会与氧气发生反应而变质，故在包装时可以充入氮气作为保护气

    C．工厂的污水会严重污染河流，可以注入地下来治理

    D．农业上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】素有“铜都”之称的安徽铜陵有许多黄铜矿（主要成分为CuFeS2）。黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如下图所示：

    （1）Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式如下，请配平：xFe2(SO4)3 + yFe == zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为 。

    （2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式： 。 废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是 。

    （3）操作a名称为 。实验室中操作a要用到玻璃棒、烧杯和 等玻璃仪器。

    （4）不溶物的成分为 （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是

    A．1% B．19% C．25% D．78%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合该主题的是

    A．电视机长时间待机 B．使用太阳能路灯照明

    C．绿化先行，富美漳州 D．拆除九龙江两岸养殖场

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组想探究铁与浓硫酸能否反应产生气体，进行了如下实验：

    【实验】小明同学在烧瓶中加入足量的铁丝与浓H2SO4溶液，开始无明显变化，对反应物加热，有气泡产生可收集到无色气体。

    【查阅资料】①铁与浓硫酸在常温下会发生钝化，看不到明显现象，加热情况下会反应，产生有刺激性气味的二氧化硫气体；

    ②二氧化硫气体能使品红溶液褪色。

    【提出假设】小明同学认为收集到的就是二氧化硫气体，小亮同学认为还有氢气，你认为小亮同学预测有氢气的理由是：_________________________。

    气体的组成可能有以下几种情况：

    假设一：无色气体是SO2；

    假设二：无色气体是H2；

    假设三：无色气体是SO2与H2的混合气体。

    【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

    【实验现象及结论】

    （1）图甲实验中出现_________________________现象，说明有SO2生成；

    （2）图乙爆鸣实验中出现_________________________现象，说明有H2生成。

    该爆鸣实验的化学反应方程式___________________________。

    结合以上实验可知假设三成立。

    【交流反思】

    （1）实验中C装置的作用是___________________________。

    （2）实验中D装置的作用是___________________________。

    【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。

    试分析增加的导管伸入液面以下的原因是______________________________________。

    该导管所起的作用是_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是：

    A．分子可以直接构成物质，原子不能直接构成物质

    B．分子质量大，原子质量小

    C．分子间有空隙，原子间无空隙

    D．在化学反应中，分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①　 　；②　 　．

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置　　（填字母标号，下同），用化学式表示反应　 　；若要收集较为纯净的氧气可选收集装置　　．若A装置用高锰酸钾制氧气的发生置，则还缺少的实验用品是　　．

    （3）实验室用A和E装置来制取氧气，则实验结束后正确操作顺序是　　；

    A．先熄灭酒精灯，再移出导管

    B．先移出导管，再熄灭酒精灯

    C．操作顺序没有限制．

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