【题目】某化学小组想探究铁与浓硫酸能否反应产生气体，进行了如下实验：
【实验】小明同学在烧瓶中加入足量的铁丝与浓H2SO4溶液，开始无明显变化，对反应物加热，有气泡产生可收集到无色气体。
【查阅资料】①铁与浓硫酸在常温下会发生钝化，看不到明显现象，加热情况下会反应，产生有刺激性气味的二氧化硫气体；
②二氧化硫气体能使品红溶液褪色。
【提出假设】小明同学认为收集到的就是二氧化硫气体，小亮同学认为还有氢气，你认为小亮同学预测有氢气的理由是：_________________________。
气体的组成可能有以下几种情况：
假设一：无色气体是SO2；
假设二：无色气体是H2；
假设三：无色气体是SO2与H2的混合气体。
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。
【实验现象及结论】
（1）图甲实验中出现_________________________现象，说明有SO2生成；
（2）图乙爆鸣实验中出现_________________________现象，说明有H2生成。
该爆鸣实验的化学反应方程式___________________________。
结合以上实验可知假设三成立。
【交流反思】
（1）实验中C装置的作用是___________________________。
（2）实验中D装置的作用是___________________________。
【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。
试分析增加的导管伸入液面以下的原因是______________________________________。
该导管所起的作用是_______________________________________。
【答案】【提出假设】随着反应的进行，浓硫酸会变稀，Fe会与稀硫酸反应产生氢气 。
【实验现象及结论】（1）品红溶液褪色 （2）有爆鸣声(或声音很小) 2H2+O2
2H2O
【交流反思】除去二氧化硫 检查二氧化硫是否除尽
【拓展延伸】形成液封，防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸（其它合理答案）
【解析】
试题分析：【提出假设】随着反应的进行，浓硫酸会变稀，Fe会与稀硫酸反应产生氢气 。
【实验现象及结论】（1）二氧化硫能使品红溶液褪色 ；
（2）氢气具有可燃性不纯点燃会有爆鸣声(或纯声音很小) ；为氢气和氧气点燃生成水的反应；
【交流反思】氢氧化钠为碱，能与非金属氧化物二氧化硫反应，因此C除去二氧化硫；D检查二氧化硫是否除尽；
【拓展延伸】形成液封，防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸（其它合理答案）
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。
一、成分的确定
三位同学都作出以下的猜想：
① 可能是NaOH； ② 可能是Na2CO3； ③ 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。
（1）做出②③猜想的依据是______________________ ___（用化学方程式表示）
（2）为了验证①②③猜想，他们分别做了下面的实验。
小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀HCl，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有 ，肯定猜想_____ _（填序号）是错误的。
小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色。由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的。小红却认为小军的所得结论不确切，因为____________________________________________________。
（3）为探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了如下实验方案：
①沉淀B的化学式为__________。
②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是____________；在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需补充的玻璃仪器是 ____________。
③小刚认为小红的这个方案也有问题，理由是_____________________ _____但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，则小刚改进的方法是 ___________________________ _________。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验，实验现象和小红的一致，由此确定猜想③是正确的。
二、各成分含量的测定
三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验。
实验数据记录如下：
（4）写出锥形瓶中发生反应化学方程式： ； 。
（5）试通过分析表中数据计算出混合物中试样中各成份的质量分数,
NaOH g ，Na2CO3 g 。
三、实验反思：
（1）有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小，该同学的理由是
（实验操作均正确）。
（2）根据反应的化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，中和反应时消耗硫酸的量 （填“相等”、“大于”或“小于”）
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【题目】如图分别是有关二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图．请回答下列问题：
（1）请写出用装置A制取二氧化碳反应的化学方程式 ．
（2）四幅图中错误的是 ；(填字母序号)，如果实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为 ；
（3）用D装置验证二氧化碳的性质时，反应现象是 ；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯．你认为可能的原因是
A．用排水法收集时O2，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以电解食盐水为基础制取氯气、氢气和氢氧化钠产品的工业称为“氯碱工业”它是目前化学工业的重要支柱之一。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：
回答下列问题：
（1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途。下列关于氢氧化钠的性质和用途描述中，错误的是 。
A．常用于制人造丝、造纸、纺织与橡胶工业 B．易溶于水，溶解时放出大量的热
C．水溶液能使石蕊溶液变红 D．不可用于铵态氮肥的检验
（2）操作②的名称是 ，该操作中玻璃棒的用途有两个，分别是 。
（3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂均过量，它们分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，其先后顺序要求必须是Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后。理由是： ；操作③加入盐酸除调节溶液的pH外，还起的作用是： 。
（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是 ，氯气应在与电源 (“正”或“负”)极相接的一侧析出。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料。下列有关材料的叙述不正确的是
A. 建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度
B. 一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料
C. 建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用
D. 建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某同学为了提纯粗盐，设计了如图所示的实验方案：（友情提示：碳酸镁微溶于水）
（1）用化学方程式回答，步骤②的主要目的是 ．
（2）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去，你认为这种方法 （选填“可行”或“不可行”），理由是 ．
（3）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是 ．
（4）为了完善原实验方案，你的做法是 ．
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