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    【题目】下图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答问题。

    （1）①所示元素的原子最外层电子数是____，②所示元素单质的化学式是_____。

    （2） X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同，则X的离子符号是______。

    （3）在元素周期表中，同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是______（写一条）。

    【答案】4 最外层电子数依次递增（或核外电子总数依次递增）

    【解析】

    （1）由元素周期表信息可知，①所示元素是碳元素，碳原子最外层电子数是4，②所示元素是氯元素，单质为氯气，化学式是。

    （2） X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同，X为铝元素，铝离子符号是。

    （3）在元素周期表中，同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是：最外层电子数依次递增（或核外电子总数依次递增）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是_____，该反应的化学方程式为_____；

    （2）实验室用于制取二氧化碳的方程式为_____．

    采用的常见装置组合为_____，酸液应从_____加入（写仪器名称）；

    若小华想用F装置收集一瓶该气体，则气体由_____（填c或d）端进入．

    （3）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：

    ①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是_____

    A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①

    （4）该小组在制取CO2的时候，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置．你觉得下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。

    （1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图所示）。

    ①该铕元素的相对原子质量为_____；

    ②该铕原子的核外电子数为_____；

    ③氧化铕的化学式为________。

    （2）下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

    ①A、B、C、D中属于阴离子的是__________(填序号)；

    ②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_________(填序号)；

    ③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似____________(填序号)；

    ④具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。

    A NO和O2 B CO和N2 C SO2和CO2 D H2O和NH3

    （3）分别盛有下列不同物质的容器中，所盛物质属于氧化物的是_____________(填字母)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。

    （1）图A装置用于高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为__________，用排水法收集气体，利用的氧气性质是__________。

    （2）如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量热，__________。该反应的文字表达式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A. 加热一定量的高锰酸钾固体

    B. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    C. 向一定量二氧化锰中加入一定量过氧化氢溶液

    D. 向一定量二氧化锰中不断地加入过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钢铁在生产、生活中有广泛的用途。建造上海世博会的中国馆——“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁。

    （1）钢铁属于_____________（填“纯净物”或“混合物”）；

    （2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：_________________；

    （3）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_____________和______________共同作用的结果；

    （4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用_______________任写一种）来防锈。

    （5）金属材料不但与人们的生活息息相关，而且是重要的战略物质。金属矿物的储量有限，而且不能再生。保护金属资源有多种途径，请你写出其中的三条途径：

    （1）____________________________________。

    （2）_____________________________________。

    （3）_____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下：

    （1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。

    （2）用注射器取一定量的浓盐酸。

    （3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的符号表达式为：NH3+HC1→NH4C1。

    下列有关说法：①NH4C1为白色固体 ②该反应属于氧化反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象，正确的是（　　）

    A.①②B.①③C.②③D.①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】农民在大棚里种植蔬菜，为获得高产要开“碳吧”，实际上是向大棚内补充二氧化碳.具体操作是把稀硫酸放在塑料桶内息挂在高处，每天向桶内加适量的碳酸氢铵，则碳酸氢铵与硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳.

    （1）请写出该反应的化学方程式：______.

    （2）用塑料桶做反应容器，而不用铁桶，是因为______.

    （3）把塑料桶悬挂在高处是因为______.

    （4）反应生成的硫酸铵在农村可用做______.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取氧气，请回答：

    （1）指出仪器名称：①____。

    （2）实验室用氯酸钾制氧气，该反应的文字表达式为_____，可选择的发生装置为____（填字母）；若改用高锰酸钾制氧气，该装置还需要做的一点改动是____。

    （3）实验室制取二氧化碳的文字或符号表达式为____，选择的发生和收集装置的组合为____（从A～E选择）。若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是____。

    （4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以加快过氧化氢分解的速度。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再在空气中加热处理，使其表面产生黑色的氧化铜。改进后的发生装置，如图G所示（已略去支持装置）。写出该实验中涉及的反应文字表达式____、____。该装置改进后与B装置相比，优点有_____。

    ①产生氧气速率更快 ②可通过抽动铜丝来控制氧气产生的速率

    ③铜丝更易回收，反复使用，节约原料 ④能得到更多的氧气

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