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区别以下各组物质的方法错误的是(  )
分析:根据物质的性质差异进行分析,氧气具有助燃性,氮气不具有;氮气和二氧化碳都不具有支持燃烧的性质;蒸馏水与肥皂水混合有大量的气泡产生,而硬水与肥皂水混合有浮渣产生;氢气具有可燃性,氦气不具有可燃性;即可判断题目的正误.
解答:解:
A、带火星的木条在氮气中熄灭,在氧气中复燃,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,故放入燃着的木条,木条都熄灭,故现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、蒸馏水与肥皂水混合有大量的泡沫产生,而硬水与肥皂水混合有浮渣产生,现象不同,故C可以鉴别;
D、氢气具有可燃性,氦气不具有可燃性,故用点燃的方法可以区分,故D正确;
故选B
点评:本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

10、区别以下各组物质的方法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法.
(1)木头和铜片:
观察颜色,紫红色的为铜片
观察颜色,紫红色的为铜片

(2)食盐和白糖
尝味道,有咸味的为食盐,有甜味的为白糖
尝味道,有咸味的为食盐,有甜味的为白糖

(3)白酒和白醋:
闻一闻,有刺激性气味的为白醋,有特殊香味的为酒精
闻一闻,有刺激性气味的为白醋,有特殊香味的为酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法.
(1)木头和铜片
观察颜色
观察颜色

(2)食盐和白糖
尝味道
尝味道

(3)氧气和二氧化碳
用燃着的木条检验
用燃着的木条检验

(4)石灰水和食盐水
通入二氧化碳气体
通入二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别以下各组物质的方法错误的是(  )

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