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    【题目】有如下几组物质，能用过滤法进行分离的是（ ）
    A.氧气和氢气
    B.二氧化锰和铜
    C.高锰酸钾和二氧化锰
    D.食盐和白糖

    【答案】C
    【解析】能用过滤法进行分离的物质必须有溶于水的物质，有不溶于水的物质，由题意可知C物质符合条件．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用过滤操作的注意事项的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子）．如图所示的分子模型表示的分子是（ ）
    A.HCHO
    B.CO2
    C.NH3
    D.CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号表示两个氢原子的是（ ）
    A.2H+
    B.2H
    C.H2
    D.2H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是（ ）
    A.镆元素为金属元素
    B.镆的原子序数为115
    C.镆原子在的质子数为115
    D.镆原子的核外电子数为173

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐城有漫长的海岸线，海洋蕴藏着丰富的资源．请按要求填空．
    （1）海洋为我们提供了营养丰富的食材．鱼虾富含的是机体生长及修补受损组织的主要原料，海带富含的可以预防甲状腺肿大．
    （2）今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破．可燃冰主要含有甲烷水合物，还含少量CO2等气体，可燃冰属于（选填“纯净物”或“混合物”）．若甲烷大量泄漏到大气中，会导致 ， 使全球气候变暖；甲烷燃烧的化学方程式为 ．
    （3）镁在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2中Mg的化合价是 ． 观察图1，从元素含量角度分析，我国海域中镁位列第位．
    （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题． ①水变成水蒸气的过程中，发生变化的是（填字母序号）．
    A．分子个数 B．分子质量
    C．分子间隔 D．分子种类
    ②利用如图2装置得到淡水的方法与实验室通过（填操作名称）净化水的方法原理相同．
    （5）海水碳储存，可以缓解空气中CO2过多的问题，但海水的pH也在逐渐变小，同时软体生物贝壳也在逐渐软化、变薄和缩小．
    ①根据海水pH变化趋势判断：2000年时海水呈．
    ②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为．
    ③软化生物贝壳软化、变薄的原因是．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水中含有少量不溶性杂质，净化水可选用的方法是（ ）
    A.过滤
    B.蒸馏
    C.沉降
    D.消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ）
    A.CO2
    B.O2
    C.H
    D.Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3 ， 还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O），其工艺流程如下：
    查阅资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应．
    （1）“浸取”步骤中，FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为 FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、．
    （2）为提高“浸取”步骤的反应速率，可采取的具体措施有（写2条，不考虑“搅拌”和“使用催化剂”）．
    （3）“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+ ， 试剂X可用SO2或Fe． ①若试剂X是SO2 ， 转化原理为SO2+Fe2 （SO4）3+2Y═2FeSO4+2H2SO4 ， 则Y的化学式是．
    ②若试剂X是Fe，转化原理为Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 ． 测得“还原”后溶液的pH明显增大，其原因是．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由离子构成的是（ ）
    A.铜
    B.二氧化碳
    C.金刚石
    D.氯化钠

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