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下图所示实验基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:液体药品的取用,称量器-托盘天平,加热器皿-酒精灯,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A.用滴管滴加液体时,滴管不可伸入试管内.
B.根据不能引燃酒精灯判断.
C.根据稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中并不断搅拌判断;
D.氢氧化钠:具有很强的腐蚀性和易潮解的性质,不能接放在天平的左盘上称量,会污染药品,腐蚀托盘,应放在玻璃器皿中称量;
解答:解:A.用滴管滴加液体时,滴管不可伸入试管内,否则会污染药品,故操作正确.
B.不能用另一支燃着的酒精灯去引燃另一支酒精灯,故错误;
C.稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中并不断搅拌,该操作不正确;
D.氢氧化钠:具有很强的腐蚀性和易潮解的性质,不能接放在天平的左盘上称量,会腐蚀托盘,应放在玻璃器皿中称量,图中操作错误,故错误;
故选A
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的认识中错误的是(  )
A、同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
B、析出晶体后的溶液一定是该温度下的饱和溶液
C、在溶液里进行的反应通常比较快
D、食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的下列化肥,含有的氮元素质量最大的是(  )
A、碳铵NH4HCO3
B、尿素CO(NH22
C、硝酸铵NH4NO3
D、硫酸铵(NH42SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶解硝酸钠晶体是搅拌的目的是(  )
A、增大硝酸钾的溶解性
B、增大硝酸钾的溶解度
C、加速硝酸钾的溶解
D、增大硝酸钾的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

O2表示氧气,还可以表示(  ):
①氧元素②两个氧原子③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤两个氧元素⑥每个氧分子由两个氧原子构成.
A、②③④B、①④⑤
C、③④⑥D、④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸是化工生产中重要的酸,其产量最大,用途最广,消耗量最多.历史上曾将硫酸的产量或消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标志.浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性.浓硫酸的腐蚀性主要是由它的脱水性和强氧化性引起的.稀硫酸有强酸性,稀硫酸的腐蚀性则主要是由酸性及水分蒸发后变浓而产生的.硫酸的用途极广,常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等.
工业制硫酸的流程为:

综合分析以上材料,并结合已有知识,请回答:
(1)工业制H2SO4可能会引起的环境问题是
 

(2)在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的处理方法是
 

A.立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.
B.立即用稀氢氧化钠溶液冲洗,然后再用水冲洗.
(3)FeS2在空气中煅烧产生SO2的同时还生成一种红色的铁的氧化物.这一变化的化学方程式是
 

(4)铜不能与稀硫酸发生置换反应,是因为在金属活动性顺序表中,铜排在
 
之后.铜能与浓硫酸发生反应,其反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
 加热 
.
 
 CuSO4+2H2O+SO2↑,此反应中化合价升高的元素是
 

(5)稀释浓硫酸时,
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

高温加热15g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.(已知:CaCO3
 高温 
.
 
 CaO+CO2↑有计算过程)
(1)若15g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?
(2)实际反应生成的二氧化碳是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下为综合实践活动的课题,请你参与研究课题,按课题要求写一短文(字数150左右)根据当地河流水污染状况,分析污染原因,提出治理污染的建议.

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科目:初中化学 来源: 题型:

孔雀石能发生如图所示变化:

①推断A、B、D、E是何种物质,写出它们的化学式:
A
 
,B
 
,D
 
,E
 

②F跟Fe2O3反应的化学方程式是
 
,该反应中具有还原性的物质是
 

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