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高温加热15g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%.(已知:CaCO3
 高温 
.
 
 CaO+CO2↑有计算过程)
(1)若15g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙?
(2)实际反应生成的二氧化碳是多少克?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据碳酸钙的质量利用化学反应方程式求出氧化钙的质量即可;
(2)根据碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,所以反应前后固体减少的质量就是生成二氧化碳的质量进行解答.
解答:解:(1)设15g碳酸钙全部分解可产生氧化钙的质量为x
CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2
100     56
15g     x
100
15g
=
56
x

x=8.4g
(2)根据钙元素质量守恒:
反应后固体的质量为15g×40%÷50%=12g
二氧化碳的质量=15g-12g=3g
答:(1)若15g碳酸钙全部分解可产生氧化钙的质量为8.4g;
(2)实际反应生成的二氧化碳的质量是3g.
点评:本题难度不是很大,主要考查了根据化学方程式进行相关的计算,从而培养学生的分析能力和计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下面的说法错误的是(  )
A、稀有气体元素的原子都处于稳定结构,不易发生化学反应,故它们的化学性质比较稳定
B、处于稳定结构的粒子,一定是稀有气体元素的原子
C、原子核外的电子是分层排布的
D、金属元素原子在反应易失去最外层电子,而非金属元素的原子的最外层则易夺取电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

用结构示意图来表示阳离子、阴离子、原子,则n对应的三个数据准确的是(  )
A、9、11、10
B、11、9、10
C、12、11、10
D、12、8、10

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示实验基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表的排列体现元素性质的规律性,如:同一纵行的元素最高正价相同,同类物质化学性质相似.图示是碳、硅元素在周期表中的相对位置,回答:
(1)硅原子的质子数是
 

(2)填写表中空白处的化学式:
元素氧化物钠盐
CCO2H2CO3Na2CO3
SiSiO2
 
Na2SiO3
(3)SiO2如同CO2也能和氢氧化钠溶液发生化学反应,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

多少克双氧水中所含氧元素与18g水中氢元素的质量相当.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【提出问题】氧化铁可以作氯酸钾分解的催化剂吗?于是进行如下探究:
【提出猜测】除二氧化锰外,氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按如表进行分析:
 实验编号实验药品分解温度(℃) 
 ① 氯酸钾 580
 ② 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) 350
 ③氯酸钾、氧化铜(质量比1:1) 370
 ④ 氯酸钾、三氧化二铁(质量比1:1) 390
【实验结论】
(1)由实验
 
 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
 

【反思评价】
(1)分解温度越高,催化效果越
 
(填好或差).
(2)若要证明氧化铁是该反应的规划及,还要验证它在化学反应前后
 
 
不变;
(3)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果.请设计实验方案进行验证:
 
,测定分解温度.
(4)同种催化剂,还有
 
因素可能影响催化效果.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有沉淀生成或有颜色变化,各举一个,并写出化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

部分氧化物、酸、碱和盐有如图的转化关系,请回答下列问题:
氧化物A
H2O
酸(或碱)B→盐C
(1)若A为二氧化碳,则B的化学式为
 

(2)若B可用于改良酸性土壤,则A为
 

(3)若C为碳酸钙,请写出两个转化的化学方程式A→B
 
,B→C
 

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