精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量

(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图1装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:红磷的量不足;没有冷却到室温就打开弹簧夹(填两种即可).
(4)用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内没有吸入水,其原因是碳燃烧产生的二氧化碳取代了氧气占据的空间,瓶内压强不变
(5)用该装置测量空气的组成在操作上会有一定的误差,例如左边的瓶塞若不及时塞进则会影响测量结果.为了避免这一影响,上述装置应如何改进?
(6)上述测量空气成分的实验装置虽然简单易行,但是有一个重大缺陷是生成物污染空气,且容器容积较大,测定结果误差较大,因此在老师的指导下讲实验改进为如图2所示的装置,该装置中添加注射器的作用是通过推拉注射器的活塞,能使装置中的氧气与铜粉充分发生反应.

分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可;
(2)根据红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气消耗,压强降低,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶进行解答;
(3)根据实验的注意事项进行解答;
(4)碳燃烧生成二氧化碳气体;
(5)可用着火点较低的白磷来代替红磷;
(6)根据反应的容器大小以及需要的药品来分析.

解答 解:(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气消耗,压强降低,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶,所以待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$;故填:$\frac{1}{5}$;
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹.故填:红磷的量不足;没有冷却到室温就打开弹簧夹;
(4)如果用碳替代红磷,碳燃烧产生的二氧化碳取代了氧气占据的空间,瓶内压强不变,会导致集气瓶内并没有吸入水.
故填:碳燃烧产生的二氧化碳取代了氧气占据的空间,瓶内压强不变;
(5)可用着火点较低的白磷来代替红磷,不用打开瓶塞,利用放大镜的聚光效果可引燃白磷;故填:用白磷来代替红磷;
(6)该实验探究在容积较小的容器内进行时,测定结果越精确,图1装置容积较大,且生成物五氧化二磷会对环境造成污染,改用图2所示装置,容积较小,测定结果比较精确,误差较小,铜与氧气的反应产物是氧化铜,不会对环境造成污染,图2中通过推拉注射器的活塞,能使装置中的氧气与铜粉充分发生反应.故填:生成物污染空气,且容器容积较大,测定结果误差较大;通过推拉注射器的活塞,能使装置中的氧气与铜粉充分发生反应.

点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.2014年眉山市化学实验基本操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你参与探究:
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验.
请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)其中不能达到实验目的是AB(填字母);
(3)D组实验中变浑浊的原溶液是澄清石灰水或Ca(OH)2溶液.
【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究.
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思与拓展】
①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是Ⅲ(填序号),理由是NaOH溶液能使无色酚酞试液变红,不能得到无色溶液.
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验b、d(填字母)
a.pH试纸   b.硝酸银溶液   c.紫色石蕊试液  d.铜.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.生活中的下列物品,属于金属材料的是(  )
A.铝合金门窗B.玻璃钢桌椅C.塑料洗衣盆D.景德镇陶瓷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是(  )
A.溶质的质量分数都减小B.溶剂质量都增大
C.溶液质量都增大D.溶质质量都减少

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是4种粒子的结构示意图及铝元素在元素周期表中的信息:

请回答问题:
(1)根据图E请你写出一条你从中获得的信息铝元素的原子序数为13.
(2)若图A为二价阴离子,则X的值是8.上述A、B、C、D四种粒子中属于原子的是C、D(选填字母,下同),属于同一种元素的是B和D.
(3)用化学符号表示:①三个铝离子3Al3+;②两个铝原子2Al;③氢氧化铝的化学式Al(OH)3
(4)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式4Al+3O2═2Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,可用镊子.为了防止固体打破容器,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢树立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.关于C、CO和CO2的叙述正确的是B
A.C、CO和CO2均有还原性
B.CO和CO2在一定条件下可以实现相互转化
C.常温下C、CO和CO2均可与水反应
D.C和CO均有可燃性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.小明发现一些水田中常有气泡冒出,他想用盛过雪碧的塑料瓶收集水田里冒出的气体,收集方法是排水法.收集时,他发现瓶口太小,不易捕捉到气泡,在不换瓶的条件下,你的改进方法是用倒置的漏斗插入瓶口.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某小组为了证实中和反应生成水,进行了如下实验:小组同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行下图所示的三个实验.

(1)设计实验①和②的目的是证明:无水醋酸、氢氧化钠固体不会使硅胶变红色(或证明无水醋酸、氢氧化钠固体中不含水).
(2)能证明酸和碱反应有水生成的实验现象:硅胶由蓝色变红色.

查看答案和解析>>

同步练习册答案