分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne;
(2)乙醇的化学式为:C2H5OH;
(3)保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,其分子符号为:H2;
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,1个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+;
故答案为:(1)Ne;(2)C2H5OH;(3)H2;(4)3Fe2+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X、Y、W是化合物,Z是单质 | |
B. | 反应前后原子的种类和数目没有变化 | |
C. | 该反应的化学方程式为2X+3Y=Z+2W+Y | |
D. | 该反应中x与Y的分子个数比为1:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | 某无色溶液中滴加氢氧化钠溶液后加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则证明该溶液中一定含NH4+ | |
C. | 两种化合物作用,生成另外两种化合物的反应,一定是复分解反应 | |
D. | 气体物质的溶解度,随温度的升高而增大,随压强的增大而减小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 |
加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 30 | a | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子和原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子或原子 | |
B. | 溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性、稳定性的物质不一定是溶液 | |
C. | 酸的溶液中都含有氢离子,含有氢离子的溶液一定是酸的溶液 | |
D. | 单质中只含有一种元素,但由一种元素组成的纯净物一定是单质 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用氢氧化钠中和过多的胃酸 | |
B. | 用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水 | |
C. | 用钢丝球擦去铝制品表面的污渍 | |
D. | 在煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com