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    2．如图所示，是“瓶吞鸡蛋”魔术，试分析鸡蛋被吞入瓶内的原因，并写出其中的一个化学方程式．

    分析 根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使锥形瓶内气压减小，外界大气压将鸡蛋压入锥形瓶内进行分析．

    解答 解：氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使锥形瓶内气压减小，外界大气压将鸡蛋压入锥形瓶内，化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    故答案为：氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使瓶内的压强减小，在外界大气压的作用下，鸡蛋进入瓶内，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

    点评 本题主要考查了二氧化碳和碳酸盐的性质和用途等方面的内容，完成此题，可以依据学过的知识结合题干提供的信息进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的实验不能达到目的是（　　）
    A．甲：研究影响音调大小的因素B．乙：验证压强与流速的关系
    C．丙：验证Zn、Fe、Cu的活动性D．丁：比较乒乓球和滤纸的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．列判断正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧前装置中都是氧气B．过程中装置内物质总质量不断减少
    C．该实验能证明燃烧需要氧气D．有氧气蜡烛也不一定能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列属于物质化学变化的是（　　）
    A．干冰降雨B．活性炭吸附异味
    C．冰雪融化D．CO2使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．1吨下述氮肥的市场价如表：分别用m元采购上述化肥，最经济的是NH4HCO3．
    CO（NH2）2（NH4）2SO4NH4NO3NH4HCO3
    1080元450元810元330元

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．

    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH，蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2；猜想②：该气体是CO．
    为了验证他们的猜想，他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象． I．实验时装置A中无明显变化，则猜想①不成立（填“成立”或“不成立”）．
    II．装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置，处理的方法是点燃尾气．
    【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是B．
    A．氨水       B．食醋     C．肥皂水    D．苏打水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是C
    A．升高温度    B．降低温度    C．再加入该溶质    D．恒温蒸发一定量的溶剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　）
    A．给篮球充气分子间有间隙
    B．100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有间隔的
    C．在花园中可闻到花的味分子是运动的
    D．温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO，某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO+O2=2NO2；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑十4X．
    根据以上信息完成下列问题：
    （1）物质X的化学式为H2O．
    （2）从以下装置中选择合适的NO气体发生装置B，收集装置C．（填字母）

    （3）实验时在发生装置中可以观察到：铜片表面有气泡放出，锥形瓶中有红棕色气体，溶液变成蓝色．
    （4）某化工厂准备生产Cu（NO3）2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
    方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑十4X；
    方案二：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．
    你认为较合理的方案是二．选择此方案的理由是无污染、环保、产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少．

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