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【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管,点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是(

①甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出

A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

【答案】A

【解析】

①实验中所取红磷的量太少,会使装置内氧气不能被全部消耗,故解释合理;
②若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;
③若乙同学没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,故解释合理;
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,解释合理。
故选:A

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【题目】中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示装置制备常见气体。请回答下列问题:

1)写出图中标号ab的仪器名称:__________________

2)小明用上图AD装置制取一种常见气体。

①请写出有关反应的文字表达式_________________

②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口_________(填没有)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。

③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象________________

3)小红同学用AC装置制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是__________

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【题目】用化学用语填空。

1)汞元素:_____

2)高锰酸钾:_____

32个铁离子:_____

4)标出过氧化氢中氧元素的化合价:_____

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【题目】小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧低于 0.003g 时,鱼就会死亡,过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是:2CaO2+2H2O═2□+O2↑.请回答:

(1)过氧化钙(CaO2)中氧元素的化合价为______价;(Ca﹣40,O﹣16 H﹣1)

(2)该反应原理中□物质的化学式为______

(3)小明将 2.88g 过氧化钙放入盛有 200L 水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼 缸中水的溶氧量是否符合最低要求______?(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)

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【题目】问题探究式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为:

图1是关于“一氧化碳的化学性质”的问题探究式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计了证明CO具有还原性的实验装置。

(1)实验时应先点燃___处(填“A”或“B”)的酒精灯。

(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为___.

(3)乙同学认为甲装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理,图2是他设计的贮气瓶。

①a、b两管应如何伸入,请将图补充完整______________

②尾气应从___(填“a”或“b”)端管口通入(其他装置略).

(4)丙同学提出质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以排除CO与澄清石灰水的反应,试对此作出评价。你认为丙同学的设计是否有必要:_______,理由是___.

(5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,则应如何设计才能达到实验目的?___.

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【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是:

A.使用该装置用来观察氧气输出的速率

B.b导管连接病人吸入氧气的输气管

C.使用该装置用来观察是否有氧气输出

D.b导管连接供给氧气的钢瓶

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【题目】下列图示实验操作中,不正确的是(

A. B. C. D.

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【题目】锌是人体生长发育过程中必不可少的元素,被誉为“生命之花”,葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌[化学式为(C6H11O72Zn]为主要原料制成的保健品,具有补锌功能。请阅读产品说明后回答:

1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是_____

2)成人保健每天需服用两支,可补锌_____毫克;

3)计算葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数。_____

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【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )

A. 20℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质分数相等,且都等于20%

B. 30℃时,100g水中可溶解25g甲物质

C. 升温甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液

D. 30℃时,甲、乙两种物质的溶液降温到0℃时,甲有晶体析出,乙无晶体析出

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