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    以铁、氧化铜、稀硫酸三种物质为原料，用两种方法制取铜，写出相关化学方程式．
    考点：物质的相互转化和制备,金属的化学性质,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的制备
    分析：可以用活泼金属与铜盐溶液反应的方法获取铜，也可以用氢气还原氧化铜的方法获取铜，据此结合所给出的物质的性质、化学方程式的书写方法进行分析解答．
    解答：解：方法一：可以用氢气还原氧化铜的方法获取铜，要获得氢气可以使铁与硫酸反应的方法；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢气还原氧化铜生成铜和水，反应的化学方程式分别为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O；
    方法二：可以用活泼金属与铜盐溶液反应的方法获取铜，铜盐溶液可以由氧化铜与硫酸反应生成；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式分别为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；CuSO4+Fe═FeSO4+Cu．
    故答案为：方法一：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O；
    方法二：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，CuSO4+Fe═FeSO4+Cu．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应方程式中，不属于置换反应的是．
    A、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
    C、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    D、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中常见的水果会有芳香的气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　　）
    A、该物质属于氧化物
    B、乙酸乙酯由碳原子、氢原子和氧分子构成
    C、乙酸乙酯中各元素的质量比为2：4：1
    D、乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用球“○”和“●”分别表示碳原子和氧原子的微观示意图，能够表示一个一氧化碳分子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别Na2CO3与NaOH两种物质：（介绍四步法）
        实验步骤 可能观察到的现象          结论
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D为生活中常见物质，其中A固体俗称“干冰”且A、C组成元素相同，B是一种深灰色有滑腻感的细鳞片状固体，D为一种化合物，它们之间的转化如图所示．
    （1）B的名称为
     
    ．
    （2）写出A→C的化学方程式
     
    ．
    （3）D的化学式可能是
     
    说出它在生产生活中的一个用途
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是次仁央宗同学学习初三化学后所形成的认识，请你判断她的观点是否正确，用“正确”或“不正确”填空．
    （1）淀粉、蛋白质为有机高分子化合物：
     
    ；
    （2）所有不饱和溶液都可以通过降低温度、蒸发溶剂、加入溶质转化为饱和溶液：
     
    ；
    （3）氧原子是保持氧气化学性质的最小微粒：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为粗略测定空气中SO2的含量，某学习小组设计了如图所示的实验装置进行实验．
    【资料】
    ①室温下，碘的溶解度为0.029g．
    ②我国空气质量标准中SO2浓度限值（mg/m3）如表．
    一级标准二级标准三级标准
    1≤0.15≤0.500≤0.70
    ③SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．
    ④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色．
    【实验步骤】
    ①检查气密性；②向C装置中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10-6 g/mL的碘水（ρ≈1.0g/mL），滴入2～3滴淀粉溶液；③打开弹簧夹
     
    （填“a”或“b”），关闭另一个弹簧夹，抽拉注射器吸取500mL空气，再开、闭相应弹簧夹，缓缓推气体进入C装置，重复上述操作多次．当C中溶液颜色
     
    时，停止推动注射器的活塞；④实验数据处理．
    请回答下列问题．
    （1）完善步骤③的内容：
     
    ；
     
    ；
    （2）检查装置气密性的操作是
     
    ，若
     
    ，说明装置的气密性良好；
    （3）实验时，C装置中原有蒸馏水对实验有无影响？
     
    （填“有影响”或“无影响”）；在下列因素中，会使测定结果偏低的是
     
    ．
    A．推动注射器活塞速率太快
    B．长期放置的碘水溶质质量分数低于1.27×10-6g/mL
    C．抽取空气时，未抽满500mL
    （4）以下试剂可以代替C装置中碘的淀粉溶液的是
     
    ．
    A．NaOH溶液    B．酸性KMnO4溶液    C．蒸馏水    D．酚酞试液
    （5）工业上吸收SO2常用足量氨水（用NH3?H2O表示），生成一种相对分子质量为116的盐，反应的化学方程式为
     
    ；还可用石灰乳[Ca（OH）2悬浊液]吸收SO2获得副产品石膏，请补充完整该反应方程式：2SO2+O2+2Ca（OH）2+2H2O═2
     
    ．
    （6）该小组在同一地点进行了3次实验，推动活塞次数记录如下表（每次抽气为500mL）．进行3次实验的目的是
     
    ；综合3次实验数据分析：该测定地点的空气质量属于
     
    级标准（写出计算过程）．
    实验序号123
    推动次数192021

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你补充完整金属的活动性顺序．
    K  Ca    Na
     
    Sn   Pb   （H）  Cu   Hg     Ag   Pt   Au．

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