分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
(4)二氧化碳不能溶于植物油;
(5)不同的实验装置,功能不同;
(6)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答 解:(1)①是长颈漏斗;②是集气瓶.
故填:长颈漏斗;集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选择的发生装置是A;
该反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
排水法收集完氧气后,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒流入试管,从而防止炸裂试管.
故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;把导管移出水面;熄灭酒精灯;防止水倒流入试管.
(3)二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;
该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出.
故填:C; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;防止二氧化碳从长颈漏斗处逸出.
(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水.
故填:防止二氧化碳溶于水.
(5)G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是能使反应随时进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
故填:能使反应随时进行或停止.
(6)实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气时,应该用A装置作为发生装置;
氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集.
故填:A;E.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 现象 | 结论(能用化学方程式表示的用化学方程式表示) | |
| A | 阶梯放置的两个蜡烛由下而上依次熄灭 | 二氧化碳的密度比空气 大,也不支持燃烧 |
| B | 瓶子变瘪了,澄清石灰水变浑浊 | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
| C | 紫色石蕊试液变成红色 | CO2+H2O=H2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 白磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| B. | 氢气在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
| C. | 电解水时负极产生的气体体积是正极产生的气体体积的2倍 | |
| D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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