【题目】根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是
A.用钢丝球洗刷铝制炊具
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.用燃烧的方法区分棉花和羊毛
D.用过的菜刀用抹布擦干防止生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁是一种用途很广的金属,目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步骤如下:
(1)上述步骤中试剂①应过量,理由是_______________________________。
(2)请写出Mg(OH)2沉淀与试剂②发生中和反应的化学方程式:____________。
(3)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A,氢气在物质A中燃烧生成物质B,则物质A和B的化学式分别为:A_________ , B_________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法不正确的是
A.水是一种常见的溶剂
B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康
C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D.过滤能除去天然水中所有的杂质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学在学习了金属的性质后,在实验室找到了一种银白色金属R做如下探究:
(1)将金属R投入稀盐酸中,金属表面有气泡冒出。该金属R在金属活动性顺序中排在氢的____(填“前面”或“后面”)。
(2)为了比较金属R与铁的活动性强弱,该兴趣小组设计了下列方案进行实验,请完成下表:
你的一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
金属R的活动性比铁____ | 将金属R投入___溶液中 | 金属R表面有黑色的物质析出 | 猜想____(填“正确”或“错误”) |
(3)请根据上述信息,标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序中的相应位置。_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关“走进低碳”的问题:
(1)以下属于不可回收垃圾”的是_______________(填序号):
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破皮旧铁桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____________;
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气
(3)某“组合转化"技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应化学方程式补充完整:2CO2+6_____C2H4+________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验按要求回答问题
(1)写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式:_________________________________;
(2)硫在氧气中燃烧,瓶中事先放少量水的作用是:_________________________;
(3)硫和铁丝在氧气中燃烧的实验,其中瓶子中少量水能用细沙代替的是_______。
(4)铁丝在氧气中燃烧实验中,火柴的作用是___________,
瓶中事先放少量水的作用是:_____________________________________________。
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