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    科学家研制出一种可治疗帕金森综合症的药品“L一多巴“，其化学式为C9H11NO4，对L-多巴叙述错误的是（　　）
    A、L一多巴是由四种元素组成的物质
    B、L一多巴分子中含有2个氧气分子
    C、一个L一多巴分子共含有25个原子
    D、L一多巴中H、N元素质量比为11：14
    考点：化学式的书写及意义,元素质量比的计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、根据L一多巴化学式的含义进行分析判断．
    B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．
    C、根据1个L-多巴分子的构成进行分析判断．
    D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    解答：解：A、L一多巴是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质，故选项说法正确．
    B、分子是由原子构成的，1个L一多巴分子中含有4个氧原子，不含氧气分子，故选项说法错误．
    C、一个L-多巴分子是由9个碳原子、11个氢原子、4个氧原子和1个氮原子构成的，则一个L-多巴分子由25个原子构成的，故选项说法正确．
    D、L-多巴中H、N元素质量比为（1×11）：14=108：11：14，故选项说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体．通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源．x是目前应用最广泛的金属，y常用作食品干燥剂．各物质间的转化关系如图所示（个别产物略去）．

    （1）Y俗称
     
    ，它常用作食品干燥剂，是因为
     
    ．（用化学方程式表示）
    （2）反应⑤的化学方程式为
     
    ，该反应说明在农业生产中，铵盐氮肥不能与
     
    性物质混合施用．
    （3）金属X的化学式
     
    ．
    （4）金属x也能与硫酸铜溶液反应，其化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：A
     
      B
     
    ；C
     
    ；E
     
    ；F
     
    ；G
     

    （2）写出A受热分解的符号表达：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式
    硫酸铝
     
    ；碳酸钙
     
    ；铜
     
    ；氧气
     
    ；过氧化氢
     
    ；二氧化碳
     
    ；氦气
     
    ；氯化铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室做实验时发生了下列情况，在空白处简要的写出由于实验操作而引起下述后果的原因．
    （1）在铁丝燃烧的实验中，集气瓶底部炸裂：
     
    ；
    （2）测定空气中氧气的含量时，进入集气瓶中的水少于
    1
    5
    ：
     
    ；
    （3）蒸发皿中的液体蒸发时造成液滴飞溅；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳酸铵的化学式为（NH4）2CO3，求：
    （1）碳酸铵中氮的化合价为
     
    ；                   
    （2）碳酸铵的相对分子质量为
     
    ；
    （3）碳酸铵中，各元素的质量比（N：H：C：O）为
     
    ；  
    （4）100kg碳酸铵中，氮元素的质量为多少？（要求：写出计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某反应的微观示意图，请回答：
    （1）反应一共涉及有
     
     种物质
    （2）该反应表现的燃烧是
     
    （填完全或不完全）燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们常吃的所谓加碘食用盐就是在普通食盐（纯氯化钠）中加入碘化钾或碘酸钾（按二万分之一的比例）预防人体缺乏碘元素．碘化钾的化学式为KI，碘酸钾的化学式为KIO3．下列说法正确的是（　　）
    A、碘化钾（KI）为化合物
    B、KI和KIO3中的I元素的化合价相同
    C、加碘食用盐是纯净物
    D、碘酸钾（KIO3）为氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室台上有一瓶无色的气体，为能立即确定它是否为氧气，你认为下列做法合理的是（　　）
    A、猜想假设B、查阅资料
    C、进行试验D、交流讨论

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