【题目】下列图像能正确反应其对应关系的是()
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾
B.向一定量氢氧化钙溶液中加入过量的碳酸钠溶液
C.向一定量稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
【答案】B
【解析】
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体,当达到饱和后固体就不会溶解,所以质量分数不会一直增大,选项错误;
B. 向一定量氢氧化钙溶液中加入过量的碳酸钠溶液,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,完全反应后,沉淀不再增加,选项正确;
C.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液,随着反应溶液的pH值会增大,当氢氧化钠过量后溶液的pH值就会大于7,选项错误;
D.等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,镁的活动性大于锌,所以镁先反应完,但是镁的相对原子质量小于锌的相对原子质量,所以镁反应完后产生的氢气质量多,选项错误。
故选B。
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【题目】实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中,结果发现产生气泡的速率明显不同。
(1)写出该反应的化学方程式:_____。
(2)实验小组的同学根据所学的知识得出:_______影响了该反应速率。
(3)打磨铝片的目的:_______。
实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中,发现反应的速率明显加快。
[提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的?
[作出猜想] 猜想一:硫酸铜溶液中的水分子;
猜想二:硫酸铜溶液中的硫酸根离子;
猜想三:______;
上述猜想____肯定是错误的,原因:____。
[进行实验]
取三只干净的试管,分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片,再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸:
(1)向第一支试管中加入氯化钠晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出_离子对实验没有影响;
(2)向第二支试管中加入__晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出硫酸根离子对实验没有影响;
(3)向第三支试管中继续加入___晶体,观察到产生气泡的速率明显加快,得出猜想三成立;
[反思] 上述实验的第3步,还可以加入___晶体,也可以验证猜想三成立。
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【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A.t2℃时,100gb的饱和溶液中含有b物质25g
B.t3℃时,分别将a、b的饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量a>b
C.分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和溶液
D.a中含有少量b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
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【题目】在100mL稀盐酸中加入混合均匀的NaHCO3和KHCO3固体粉末,充分反应后使气体全部逸出。下图是加入粉末的质量与产生CO2(该状况下,气体的密度为1.964g/L)体积的关系。请计算:
(1)该盐酸中HCl的质量多少。
(2)若该盐酸为120mL时,加入粉末为60g,求产生CO2的体积多少。
(3)若粉末的质量为xg,该盐酸的体积为160mL,产生的CO2体积为y L。试写出粉末质量x(g)与产生CO2体积y(L)之间的关系。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出标号①仪器的名称:_____。
(2)用装置A制取氧气的化学方程式为_____,为了获得较纯净的氧气应选择的收集装置是_____(在A一F中选)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,可选用B或C做气体发生装置,与B相比较,C装置的优点是_____。
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母代号)。
A O2 B H2 C NH3 D HCl
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置H也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;
②然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。
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【题目】A~K是初中化学常见的物质,相互转化关系如图所示,已知A是气体,B是红褐色的固体,K是常用的补钙剂的主要成份。H常用于工业生产玻璃。
(1)F的化学式是______________。
(2)I的一种用途是______________。
(3)由H+I→G+K的化学方程式为:______________。
(4)以上反应中一定不包括的反应类型是______________。
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【题目】石歧同学为探究实验室制取二氧化碳后废液的成分,做了如下实验:
请回答下列问题:
(1)写出实验一发生反应的化学方程式:__________;
(2)根据已知条件,列出实验一参加反应的碳酸钾质量(x)的比例式_____;
(3)制取二氧化碳所用的大理石纯度为 80%,石歧取用的大理石质量为_____;
(4)实验室配制石歧所用的稀盐酸,需 36.5%的浓盐酸的质量为_____;
(5)若向反应后的溶液 B 中加入 14.4g 水,所得溶液中溶质的质量分数为_____;
(6)若将溶液 B 用于浇花,补充植物的钾元素相当于_________g 硫酸钾。
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【题目】如图是实验中常用仪器装置,请回答下列问题:
(1)指出带有标号的仪器名称:②____________。
(2)实验室用装置A和E制取氧气的化学方程式是___________。
(3)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的收集装置是_____________(填字母,从“A到E中选择”),检验二氧化碳气体收集满的方法是_________________________________。
(4)若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_______溶液(用化学式填写),气体应从____________(填“a”或“b”)端导管导入。
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【题目】物质王国中的A~F物质玩“拼图”游戏,如图所示,拼图的规则是相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。A是单质,B和C可用于配制波尔多液,D是胃液主要成分,E是红色的氧化物。
(1)C的化学式是_________。
(2)A与B反应的基本类型是__________。
(3)D与E反应的化学方程式为___________。
(4)若将F按上图所示的形状放置,则物质F的化学式可能是__________。
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