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    【题目】成语和谚语是中华文化的瑰宝，下列成语或谚语主要涉及到化学变化的是(　 )

    A. 冰冻三尺 B. 积土成山

    C. 破釜沉舟 D. 死灰复燃

    【答案】D

    【解析】A、冰冻三尺过程中，只是水的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A错；B、积土成山过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、破釜沉舟是指舟漏水，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故D正确；故选D。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图．

    （1）钠元素的相对原子质量为　 　；

    （2）钠元素属于　 　（选填“金属”或“非金属”）元素；

    （3）钠原子在化学反应中容易　 电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从化学的视角认识生活中的有关问题：

    （1）紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等，其中给人体提供能量的是　 　，“锌、铁、硒”是指　 　（填“单质”或“元素”）．

    （2）硬水有很多危害，生活中常用　 　方法降低水的硬度．

    （3）家庭生活中经常产生的垃圾有：①易拉罐②废报纸③料菜叶④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是　（填序号）．

    （4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）像科学家一样做科学

    ——探究胡萝卜汁对过氧化氢分解的催化作用

    体育课上，小华不慎擦伤了皮肤，她用过氧化氢溶液对皮肤进行消毒时，惊奇地发现有嘶嘶的响声，并产生大量气泡。

    小华通过查阅文献获得以下信息：

    信息Ⅰ：人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质，能加快过氧化氢分解反应的速率。

    信息Ⅱ：胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶。

    信息Ⅲ：酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受温度影响。

    信息Ⅳ：在没有催化剂时，60℃以下，温度对过氧化氢的分解基本没有影响。

    请你在小华探究的基础上，完成以下探究活动。

    （1）胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用？

    请完成下表中的实验报告（实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程）。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用。

    反应的化学方程式

    （2）温度如何影响胡萝卜汁的催化作用？

    药品：3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）。

    仪器：15mm×150mm试管8支，250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺。

    实验：如图所示，用提供的仪器和药品，按如下步骤进行实验：

    ①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液；

    ②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯中，恒定试管及反应物的温度；

    ③5min以后，把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中，稍微振荡，使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合；

    ④将③中的试管放回原烧杯，恒温6min；

    ⑤用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度；

    ⑥按上述步骤进行实验，分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度。

    每个温度下的实验重复3次，取平均值，得到如下数据：

    实验编号

    反应物的温度

    混合恒温6min时，泡沫的高度（cm）

    A

    0℃

    1．7

    B

    20℃

    3．8

    C

    35℃

    6．5

    D

    55℃

    2．1

    请回答下列问题：

    ①为了测定实验准确性，该实验过程中还需要控制的条件有 。

    ②请你在下面的直角坐标系中，绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线。

    （要求：需表示出横坐标和纵坐标表示的数量级单位）

    ③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响，你的结论是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。

    （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为 ；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有 (选填序号）。

    A．酒精灯、漏斗、玻璃棒B． 漏斗、玻璃棒、烧杯C． 酒精灯、试管、玻璃棒

    （2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是 ＿。

    （3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。

    （4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用调节好的托盘天平称量10.2g食盐，加入食盐后发现指针稍微偏左，接下来的操作应该是（　　）

    A．移动游码B．减少食盐C．增加砝码D．增加食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】低血糖者经常会出现乏力、容易疲倦的症状，严重的甚至会出现昏迷．如果发生这种现象．应尽快给患者补充一些 （ ）

    A. 酒精 B. 葡萄糖 C. 食盐 D. 油脂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( )

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：

    （1）在图中标出六种物质(或溶质)的化学式；

    （2）C与F反应的化学方程式为___________________________；

    （3）E与F反应的实验现象为___________________________。

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