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7.用化学用语填空:
(1)2个氮原子2N;
(2)3个钠离子3Na+
(3)生物细胞中含量最多的金属元素Ca;
(4)一种液态金属元素Hg;
(5)原子序数为10的元素Ne.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钠离子可表示为:3Na+
(3)生物细胞中含量最多的金属元素是钙元素,其符号为:Ca;
(4)金属汞是液态金属,其符号为:Hg;
(5)氖元素的原子序数为10,其符号为:Ne;
故答案为:(1)2N (2)3Na+ (3)Ca (4)Hg (5)Ne

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.小华用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,记录反应中固体质量随时间变化的数据如下:
加热时间/min0t1t2t3
固体质量/g2.942.461.981.98
①应生成的气体质量0.96g.
②计算二氧化锰的质量.(根据化学方程式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A-F都是初中化学中常见的物质,图中“-”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示相连的两种物质能转化(反应条件和部分反应物、生成物已省略).已知:D是现今产量最大的金属,其余物质均是化合物.A是胃液中含有的酸,B、C是由相同的两种元素组成的不同物质,常温下E为红色固体.
(1)写出反应C→D的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)写出反应F→A的化学方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,所属的基本反应类型是复分解反应.
(3)生活中人们往往不希望发生D→E反应,请列举一种防止该反应发生的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)水属于(“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.写出一个反应生成水又属于化合反应的化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.

?室温时,乙(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.?图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c(填“a”、“b”或“c”).
?t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是甲>丙>乙.
(3)粗盐提纯过程如图3,操作I中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是A.
A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中,立即过滤    B.提纯后所得精盐尚未完全干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到(  )
A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出B.锥形瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗下端导管内有液柱上升D.注射器内有液体进入

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.117号元素(部分信息如图所示),下列说法错误的是(  )
A.该元素原子的核外电子数为117B.该元素的原子序数为117
C.该元素的相对原子质量为294gD.钙和锫都属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=15.
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氩.
(3)在化学反应中,每个铝原子失去3个电子形成铝离子.
(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是电子层数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.辉铜矿是一种重要的铜矿石,主要含有硫化亚铜(Cu2S),还有Fe2O3、SiO2及一些不溶性杂质.一种以辉铜矿石为原料制备CuCl2•2H2O晶体的工艺流程如图1:回答下列问题:

(1)焙烧中生成黑色固体,其反应的化学方程式为Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+SO2.为防止污染,常用碱溶液吸收尾气.在实验室中可选用NaOH溶液吸收尾气,反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.吸收过程中为了防止液体倒吸,可以选用图2装置中的A,或B,或C.

(2)酸浸时发生反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O,Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)物质X可以选用下列物质中的d.
a.CuO   b.Cu   c. NaOH溶液  d. NH3•H2O
(4)洗涤晶体时,用乙醇代替蒸馏水的目的是防止氯化铜晶体溶于水,并缩短干燥所需时间.
(5)色光度是产品质量的指标之一,合格CuCl2•2H2O晶体的色光度值范围为-0.5~0.5.反应过程溶液pH对产率、色光度的影响如图3所示,制备时应控制pH的合理范围是3.5-4.0.实验室用pH测定溶液pH的操作方法为:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.分类是学习化学的一种重要方法.以下分类正确的是(  )
A.基本反应:分解反应,化合反应,氧化反应,置换反应
B.常见的黑色固体:C、CuO、MnO2、Fe3O4
C.常见的有还原性的物质:C、CO、CO2
D.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2O

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同步练习册答案