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【题目】下列化学现象描述正确的是( )

A. 把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧

B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

C. 木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量

D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体

【答案】C

【解析】A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,如果不点燃,红磷不会燃烧,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,燃烧更旺,发出白光,并放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误故选C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功,以乙醇(C2H6O)为燃料汽车已在我国部分地区使用,淮安市也有部分汽车改用天然气(主要成分是甲烷)作燃料.
(1)乙醇属于(填“无机物”或“有机物”).
(2)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
(3)目前氢能没有大规模投入使用,其主要原因有(例举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是(
A.向一定溶质质量分数的盐酸中加入大量水
B.向硝酸铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钡溶液
C.向两份同体积和相同质量分数的盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉
D.某温度下,向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】a g氯化钠粉末放入b g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为( )

A. 等于(ab) g

B. 小于(ab) g

C. 大于(ab) g

D. 不大于(ab) g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要内容
(1)热水瓶永久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀盐酸除掉,写出稀盐酸与CaCO3反应的化学方程式
(2)采用氨碱法生产纯碱,主要流程如图:
①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是
②从步骤Ⅱ过滤后的滤液中可获得铵态氮肥.检验铵态氮肥的方法是
(3)蒸发海水得到的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是将粗盐进行提纯的实验步骤.
①加入过量Na2CO3溶液的目的是 , 溶液B中含有的溶质有 , 步骤④用到玻璃棒的作用是
②固体X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2 , 请写出生成Mg(OH)2的化学方程式
(4)在13.6g含氯化钠杂质的纯碱样品中逐步加入质量分数为7.3%稀盐酸,当加入100g稀盐酸时,所得溶液的pH为7.求样品中纯碱的质量分数是多少?(结果保留整数)

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【题目】实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题: 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质.

实验一

实验二


(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为;对比A瓶与(填“B”或“C”) 瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
(2)实验二观察到C装置中发生的现象是 , 结论是(用语言表示).
(3)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.

实验三

实验四

实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究对物质溶解性的影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制50g溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液,不需要的仪器是(  )

A. 漏斗 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 量筒

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【题目】向一定质量的Na2SO4和H2SO4的混合溶液里,逐滴加入过量的NaOH溶液后,溶液的pH与溶液里Na2SO4的质量(W)随加入NaOH溶液的质量(V)变化图示中正确的是(

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】青岛是一座美丽的滨海城市,海洋资源非常丰富.如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是(
A.氯是一种非金属元素
B.钠元素的相对原子质量是22.99
C.钠原子的中子数为11
D.氯元素的原子序数为17

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