练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】配制50g6%的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：

    （1）需要氢氧化钠 g，水 mL（水的密度为1g/cm3）

    （2）以上实验的正确操作顺序为 (用字母代号表示)；C操作中出现的错误是 ；

    （3）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，操作方法为 。

    【答案】(1)3 47

    (2) E、C、A、D、B 称量时，称量物与砝码位置放反了

    (3)用玻璃棒蘸取少量液体滴到pH试纸上，立即与标准比色卡比较，读数

    【解析】 （1）溶质NaOH质量=溶液的质量× 溶质质量分数=50g×6%=3g ,水的质量=50g-3g=47g，水的体积=m/ρ=47g/1g/cm3=47ml。（2）配制一定量固体溶液的实验步骤为计算、称量、溶解，故操作顺序为ECADB ；C操作砝码和药品放颠倒了。（3）用玻璃棒醮取待测液，滴在PH试纸上，然后与标准比色卡对照，即可读出所配溶液的酸碱度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：

    （1）探究成分

    ①小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是____。他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到_________，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液。

    ②小李同学对小张同学的结论提出疑问，拟进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为__________，过滤，取滤液，（写出还需进行的操作及现象）___________。通过实验，小李认为小张结论不正确。

    ③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠，但因吸收空气中 ______的而变质。

    （2）测定碳酸钠的浓度

    取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中，再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生（假设生成的二氧化碳全部逸出）。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。

    累计加入盐酸的质量/g

    0

    25

    37.5

    50

    烧杯中物质的总质量/g

    50

    75

    85.3

    97.8

    请你计算：

    ①这一测定过程中产生二氧化碳质量为_______g。

    ②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数_______（写出计算过程）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A. P点表示t1℃时，a、c饱和溶液中溶质质量相等

    B. t2℃时，将30ga物质加入到50g水中充分搅拌，得到80ga的饱和溶液

    C. t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂质量c＞b＞a

    D. 将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃，其溶质质量分数都不可能发生变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    （1）氦气________； （2）两个氮分子_________；

    （3）生活中常用于治疗胃酸过多的盐___________；（4）标出氧化镁中镁元素的化合价_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是

    A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙

    B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等

    C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法

    D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t2℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

    （1）固体甲对应的溶解度曲线是_____（填“a”或“b”）。

    （2）M点的含义_____。

    （3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，你认为“全部溶解”的原因是_____。

    （4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是_____（填字母）。

    a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

    c．两溶液中溶剂质量甲＝乙 d．两溶液溶质质量分数甲＞乙。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某校同学开展的“燃烧的条件”的探究活动。根据要求回答下列问题：

    （1）实验一是探究燃烧条件的部分图示。可得出燃烧需要的条件之一是_____。

    （2）实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要_____，写出发生反应的化学方程式_____。

    （3）实验三中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧需要满足的条件是_____。

    （4）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】—定温度下，向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所所得溶液与原溶液相比，判断一定正确的是

    A. 氯化钾的溶解度变大

    B. 溶质的质量分数变大

    C. 溶质的质量增加

    D. 所得溶液是饱和溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水在实验中起到重要作用，请根据下列实验回答问题。

    （1）如图为测空气中氧气的体积分数的实验装置，集气瓶与烧杯中均盛有水，二者的作用各是什么？_____

    （2）如图实验装置，有同学说此实验巧妙的应用了热水的作用与白磷红磷的着火点的不同说明了燃烧的条件，请你帮助该同学具体解释一下：_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案