| A. | 分子是有外壳的实心球体,通常情况下静止不动 | |
| B. | 分子间有间隔,固体中分子排列是有规律的 | |
| C. | 分子是由更小的粒子构成的 | |
| D. | 从分子、原子的研究可知,科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程 |
分析 根据分子、原子的性质来解答,分子、原子都是一种微观粒子,具有微观粒子的性质,即:分子、原子是真实存在的,分子、原子都有间隔,都是不断运动的,分子是由原子构成的.分子在化学变化中可以再分成原子,原子不能再分.
解答 解:A.分子是由原子构成,分子是不断运动的.错误;
B.分子间存在着间隔,固体分子排列是有规律的,固体物质有固定的形状就说明这些;正确;
C.分子是由原子构成的;正确;
D.包括分子、原子在内任何的科研成果都经历大胆假设、反复实践验证的过程;正确.
故选A.
点评 本题主要考查了分子、原子性质的知识.学生应明确分子和原子都是微观粒子,分子、原子间既有区别又有联系,能用分子、原子的知识解释一些事实现象.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 事实 | 微观解释 |
| A | 温度降低,汽油的密度增大 | 分子的体积变小 |
| B | 春天公园里散发出阵阵花香 | 分子在不断运动 |
| C | 氯化钠的水溶液可以导电 | 有自由移动的离子 |
| D | 水在通电条件下生成氢气和氧气 | 氢、氧原子重新组合 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 稀有气体的性质不活泼 | |
| B. | 稀有气体可制成多种用途的电光源 | |
| C. | 稀有气体不与任何物质发生化学反应 | |
| D. | 氦气密度小且较为稳定可填充探空气球 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 16 | B. | 32 | C. | 64 | D. | 96 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 二氧化碳是导致酸雨的主要气体 | |
| B. | 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 | |
| C. | 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 | |
| D. | 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 对陆源污染物排放实行总量控制,采用污水处理措施 | |
| B. | 消除和减少引起沿海水域富营养化或赤潮的氮磷污染物 | |
| C. | 为了防止废油、化学品废物和垃圾污染大陆,可将这些物质在海上倾弃和焚烧 | |
| D. | 健全海洋环境污染检测系统,发展海岸、海面、空中立体检测能力 |
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