(11分)(1)用数字和符号表示:
①2个氢原子 ;②3个亚铁离子 ;④地壳里含量最多的元素 ;
③2个氢氧根离子 ;⑤ 三氧化硫中硫元素显+6价 。
(2)写出下列反应的符号表达式并填空。
①碳在过量氧气中充分燃烧: ,反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应。
②电解水 ,反应基本类型是 (填“化合”或“ 分解”)反应。
③实验室加热高锰酸钾制取氧气 ,试管口放一团棉花的作用是 。
⑴①2H;②3Fe2+;④O;③2OH- ⑤。
⑵①C+O2点燃CO2,放热。
②H2O H2+ O2, 分解
③ KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,防止高锰酸钾粉末进入导气管。
解析试题分析:(1)根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。
①一个原子用元素符号表示,表示多个原子,就把数字写在元素符号前面,故2个氢原子表示为2H;
②根据标在离子符号前面的数字表示离子的个数可知,3个亚铁离子表示为3Fe2+;
③根据标在离子符号前面的数字表示离子的个数可知,2个氢氧根离子表示为2OH-;
④地壳中含量最多的元素为氧元素,故其元素符号为O;
⑤根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值可知,三氧化硫中硫元素显+6价表示为。
(2)①碳在过量氧气中充分燃烧生成二氧化碳,故其反应的符号表达式为C+O2CO2,
根据燃烧的定义可知,燃烧都是放热反应;
②水在通电的条件下生成氢气和氧气,故其反应的符号表达式为H2O H2+ O2,由于反应物是一种,生成物是两种,符合分解反应的特征,故属于分解反应;
③实验室加热高锰酸钾制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故其反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,为了防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管,要在试管口放一团棉花。
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学符号表达式,反应类型的判定
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础;在书写化学符号表达式时,首先要确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件。
科目:初中化学 来源: 题型:
1 H |
2 He | |||||||||||||||||
3 Li |
4 Be |
5 B |
6 C |
7 N |
8 O |
9 F |
10Ne | |||||||||||
11 Na |
12 Mg |
13Al | 14Si | 15 P |
16 S |
17Cl | 18Ar | |||||||||||
① | ② | ③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
*菜未煮熟不宜加入加碘盐 *菜烧熟后加入加碘盐最佳 | 配料表 | |
氯化钠 (NaCl) | ≥98.0% (以NaCl计) | |
碘酸钾 (KIO3) | (35±15)mg/kg (以I计) |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
*菜未煮熟不宜加入加碘盐 *菜烧熟后加入加碘盐最佳 |
配料表 | |
氯化钠 (NaCl) |
≥98.0% (以NaCl计) | |
碘酸钾 (KIO3) |
(35±15)mg/kg (以I计) |
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科目:初中化学 来源:2010年江苏省无锡市前洲中学九年级化学反馈练习试卷(解析版) 题型:填空题
*菜未煮熟不宜加入加碘盐 *菜烧熟后加入加碘盐最佳 | 配料表 | |
氯化钠 (NaCl) | ≥98.0% (以NaCl计) | |
碘酸钾 (KIO3) | (35±15)mg/kg (以I计) |
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