Question

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按图1及要求回答：

（1）写出仪器名称：①

 

；②

 

．
（2）实验室用A装置制取氧气，写出相应的文字表达式：

 

．
（3）实验室用B装置制取氧气，写出相应的文字表达式：

 

．
（4）李红要收集一瓶纯净O₂，应选择的装置是：

 

（填装置序号）．
（5）与图2相比B装置的优点是：

 

．
（6）用D收集氧气时，气体集满的标志是：

 

．
（7）小亮同学改进了B装置，改进的装置如图（2），并按下列操作检验装置的气密性．关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗活塞b，水不断往下滴，直至全部流进烧瓶．根据现象判断该装置

 

（填“漏气”或“不漏气”或“无法确定”）

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气； 
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
（4）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
（5）不同的实验装置，功能不同；
（6）利用排水法收集气体时，如果气泡从集气瓶口处向外逸出，说明已经收集满；
（7）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果．

解答：解：（1）①是铁架台，常用于固定、支持实验装置；②是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．
故填：铁架台；长颈漏斗．
（2）实验室用A装置制取氧气时，试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气．
故填：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气．
（3）实验室用B装置制取氧气，应该是利用过氧化氢制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
故填：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
（4）因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净．
故填：D．
（5）与图2相比B装置的优点是：可以随时添加液体药品，装置小，节约药品，简单，气密性好．
故填：可以随时添加液体药品，装置小，节约药品，简单，气密性好．
（6）用D收集氧气时，气体集满的标志是：气泡从集气瓶口向外逸出．
故填：气泡从集气瓶口向外逸出．
（7）由于分液漏斗与烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶液面上方压强相同，所以分液漏斗中水不断下滴，因此无法确定该装置是否漏气．
故填：无法确定．

点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．