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    在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（    ）

    A.产生的氢气无色、无味

    B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

    C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置

    D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声


    思路解析：氢气是一种无色、无味的气体单质，由氢元素组成。氢气是相同情况下密度最小的气体，难溶于水。纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，产物是水。A、B、C均描述了氢气的物理性质。

    答案：D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（     ）

    A．滴加液体       B．取用固体           C．测溶液pH          D．过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是（   ） 

    A.食盐水           B.空气

     C.黄铜（铜锌合金）           D.液态氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      写出下列物质的名称或化学式：

    名  称

    二氧化硅   

    硫酸钾

    氧化铁

    硝酸镁

    氢氧化钠

    化学式

    CaCl2

    FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    电解水的反应属于（    ）

    A.物理变化            B.氧化反应            C.分解反应            D.化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中常需要使用硫酸．

    （1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到　　；

    （2）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将　　沿烧杯壁缓慢地注入盛有　　的烧杯里，并用　　搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有　　的感觉；

    （3）49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（　　）

    　

    A．

    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

    　

    B．

    一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

    　

    C．

    向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

    　

    D．

    向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究．

    【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】

    甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH

    乙同学猜想：溶质只有NaCl

    丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl

    你的猜想：溶质有　_________　．（填化学式）

    乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是　_________　．

    【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液

    　_________　

    丙同学的猜想正确

    　_________　

    有蓝色沉淀生成

    你的猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (1)空气中有一定量的水蒸气，试用日常生活中的两个例子来说明这一结论。

    (2)设计一简单实验，区分蒸馏水和食盐水。

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