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【题目】科学家正在研究如下图所示的工艺流程来实现对二氧化碳处理。

(1)从图中分析得出的下列结论中,正确的是_______(填字母序号)。

A.二氧化碳也是一种重要的资源

B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化

C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

(2)已知甲醇的化学式为CH3OH在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式为______________

(3)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是_____________(填字母序号)。

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O)C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)E.乙酸(C2H4O2)

(4)该流程中可以循环利用的物质是_______,这样做有利于_____________

【答案】ACD 2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O ABE CO2 缓解温室效应

【解析】

(1)A、从图中可知二氧化碳可用于制备汽油、甲醇等,二氧化碳是一种重要的资源,故正确

B、利用降温、加压将二氧化碳分离属于物理变化,故错误

C、二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物有液化石油气、汽油、甲醇等是混合物,故正确;

D、液化石油气、汽油、甲醇等物质都含有碳元素,燃烧都有二氧化碳产生,故正确故填:ACD;

(2)甲醇完全燃烧时,生成二氧化碳和水,反应方程式是:2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O;

(3)根据“一氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与COC、O元素的原子个数相同为1:1;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,

A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,故正确;

B、根据化学式CH2O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,故正确;

C、根据化学式C2H6O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,故错误;

D、根据化学式C2H4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,故错误;

E、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,故正确故选ABE;

(4)由流程可知,该流程中可以循环利用的物质是CO2由于空气中二氧化碳增多会引起温室效应这样做有利于缓解温室效应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是验证氧气化学性质的实验装置。

(1)写出A装置中发生反应的文字表达式:_________

(2)B装置中的物质X燃烧后,生成一种带有刺激性气味的气体。你认为物质X可能是______,发生反应的文字表达式__________

(3)装置B和C的集气瓶里预先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是_______(填“B”或“C”)装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)图中标有①的仪器名称是______________

(2)实验室制取氢气应选择的发生装置是__________,若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是__________。为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是_____________

(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为__;若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是__________;反应的化学方程式为_________;若用装置F收集氧气,则气体应从导管_______(填“a”或者“b”)端通入;实验结束时应先移出导管再熄灭酒精灯,若操作顺序相反,则可能造成___________

(4)排水法收集与排空气法收集二氧化碳的比较(分别用体积相同的两个集气瓶收集)

已知:CO2+H2O+CaCO3==Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水。

比较项目

排水法

向上排空气法

收集方法可行性分析

因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率,所以可以用排水法收集

因为________,所以可用向上排空气法收集

收集过程分析

集满现象:____________

“验满”因气体无色,故集满与否较难确定,即便用燃着的木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽

向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡

先浑浊后澄清所需时间较短

先浑浊后澄清所需时间较长

由上述实验可得结论

与排空气法相比,排水法的优点是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子;3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④原子结构示意图对应的粒子:Al3+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有( )

A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ①③⑤

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【题目】Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质中,按要求各写出一个反应的化学方程式。

(1)化合反应: _____________________________________________________

(2)分解反应:_____________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学配制100g 10%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示:回答下列问题:

(1)图②中盛放氯化钠的固体的仪器名称是_____。其中操作错误的是________(填序号)

(2)配制溶液的正确操作顺序为_____________ (填序号)

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_______。(填序号)

A.10ml B.25ml C.50m D.100ml

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是________ (填序号)

A. 氯化钠固体不纯 B.用生锈的砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

(5)请你帮小明完成以下计算:

①要配制100g 10%的氯化钠的溶液,需要称取食盐______ g.加入水_______ g。

②若要将100g 10%的氯化钠溶液稀释成2%.需要加入水的质量______g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组欲验证草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的热分解产物,请你参与过程分析。探究过程如下:

(查阅资料)

(1)已知草酸晶体(H2C2O4·2H2O)是一种无色晶体,100℃开始失水,101.5℃左右分解产生H2O、CO和CO2,反应方程式为:H2C2O4·2H2O CO↑+ CO2↑+3H2O。

(2)浓硫酸具有吸水性,常用作气体干燥剂。

(3)白色的无水硫酸铜遇水蒸气变蓝色。

(实验设计)用下图所示装置进行实验(装置C、F中澄清石灰水足量)

(问题讨论)

(1)下列可用作A中草酸晶体热分解装置的是________(填“甲”或“乙”或“丙”)。

(2)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是________

(3)实验过程中观察到:B中白色无水CuSO4变成蓝色,C和F中澄清石灰水均变浑浊,E中____(填实验现象),则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O、CO2、CO ,E中反应方程式是___

(4)若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸晶体热分解的气体产物中有CO,则需在C和D装置之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶,其作用是__________

(5)从环保角度考虑,该套实验装置有明显缺陷,其改进方式为________

(继续探究)

(6)兰兰把E中生成的铜与稀硫酸混合加热,发现加热沸腾一段时间后,溶液开始变成淡蓝色,同时产生较多的气泡,生成的是什么气体呢?她猜想①可能是H2 ;②可能是NO2 ;③可能是SO2 ,亚亚认为猜想_________(填序号)一定是错误的,理由是_______

(7)该小组同学认为a导管尾气中的一氧化碳可以利用,于是将a导管与下列装置连接,除去尾气中的二氧化碳并收集一氧化碳,准备进行后续地探究,其中最合理的装置是______。(填“a、b、c、d”,瓶内为氢氧化钠溶液,能吸收尾气中的CO2)。

(定量分析)

(8)如果有1.4克一氧化碳与E中足量的氧化铜完全反应,生成的气体完全被F中足量的石灰水充分吸收,可得到沉淀多少克______?(请写出计算过程)

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【题目】某同学用如图所示装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答有关问题:

(1)实验开始时应先通入一氧化碳再加热的原因是:___________

(2)实验过程中B处发生反应的现象为:__________,写出A处发生化学反应的方程式为:_________

(3)指出实验装置中存在的一个不足之处:_________

(4)某一氧化碳与二氧化碳的混合气体10g,通入足量的澄清石灰水中,生成10g白色沉淀。求原混合气体中一氧化碳的质量分数______。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是( )

物质

X

O2

CO2

H2O

反应前质量/g

16

70

1

0

反应后质量/g

0

待测

45

36

A. 该反应为分解反应 B. 反应生成的CO2H2O的质量比为45:36

C. 表中待测值为5 D. X中一定含有碳、氢两种元素

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