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10.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题.
(1)选用的铁丝应用砂纸进行处理,这个变化是物理变化.
(2)铁丝绕成螺旋状的原因是增大与氧气的接触面积;铁丝前端一根火柴的原因是点燃铁丝;集气瓶底预先装少量水或铺一层细沙的原因是防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部.
(3)实验中观察到的现象是是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体.

分析 根据铁丝在氧气中燃烧实验的操作、现象、注意事项进行分析、判断回答.

解答 解:(1)由于铁丝的表面有锈,选用的铁丝用砂纸进行打磨处理,在这个过程中没有产生新的物质,故发生的是物理变化;故答案为:物理;
(2)为了增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积,要将铁丝绕成螺旋状;铁丝前端要系一根火柴的作用是引燃铁丝(因为铁与氧气反应条件是点燃而直接点燃铁丝很难);为防止燃烧产生的高温熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙;
故答案为:增大与氧气的接触面积     点燃铁丝       防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底部;
(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体;故答案为:是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体.

点评 解答本题要充分了解铁在氧气中燃烧的有关方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在实验室制取氧气主要分为以下七步.请按操作的先后顺序,把序号填在括号内.
第④步:给试管加热
第①步:检查装置的气密性
第③步:用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上
第②步:将氯酸钾和二氧化锰放入试管中,用带导管的塞子塞紧
第⑤ 步:用排水集气法收集一瓶氧气
第⑦步:用灯帽盖灭酒精灯
第⑥步:将导管从水槽内拿出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.家居装修时,装饰材料会释放出一种叫甲醛(CH2O)的有害气体,下列关于甲醛的说法正确的是(  )
A.甲醛是由碳氢氧三种元素组成的
B.甲醛中碳氢氧三种元素的质量比是1:2:1
C.甲醛的相对分子质量是30
D.甲醛是一种有毒的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某有机物4.6g完全燃烧后生成5.4g水8.8g二氧化碳的,则该有机物中(  )
A.只含有C、H两种元素
B.只含有C、O两种元素
C.含有C、H、O三种元素
D.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是(  )
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷
C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子
D.Al2(SO43 中化学式下方的“2”表示硫元素为-2价

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下图所示.请根据图示回答:

(1)第一步应如何操作?用排水法收集两瓶呼出气体,另取两个集气瓶,盖上玻璃片.
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容实验方法判断依据
二氧化碳含量是否相同向一瓶呼出气体和一瓶空气中分别滴入相同滴数的澄清石灰水呼出气体中的澄清的石灰水变浑浊
氧气含量是否相同将燃着的小木条分别插入一瓶呼出的气体和一瓶空气中插入呼出气体中燃着的小木条熄灭
水蒸汽含量是否相同对着干燥的玻璃片哈气干燥的玻璃片上出现水雾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.探究原子结构的奥秘.
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来.
【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
【解释与结论】
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就不会(填“会”或“不会”)发生大角度散射.卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子核.
(2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明B.
A.原子的质量是均匀分布的                   B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的C
A.不可再分的实心球体   B.正负电荷均匀分布    C.核位于原子中心,质量集中在核上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.已知某混合金属粉末,除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的质量分数均大于5%.请设计实验证明该粉末中铁、铜的存在.
已知:铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),铁和铜不与氢氧化钠溶液反应.
可供选择的实验用品:烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、Na0H溶液、氨水.
请你参与并完成以下实验探究过程:
I、提出假设
(1)假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe.
(2)假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有Cu.
(3)假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu.
II、设计并实施实验方案
(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在可用利用磁铁吸引粉末,有粉末被吸引,证明含有铁.
(2)基于假设2,将混合金属粉末加入足量稀盐酸中,你观察到的现象是产生气泡,有红色不溶物.
反应的化学方程式为2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
(3)基于假设3,请你完成实验操作,描述实验现象.
实验步骤实验操作(说明仪器和试剂)实验现象结论
用药匙取少量粉末放入大试管中,再利用滴管滴加足量的氢氧化钠溶液产生气泡,有不溶物存在仅除去铝
静置后,弃去上层清液,加入足量稀盐酸产生气泡,有不溶物存在证明含有铁
将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧气分子
B.二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的
C.过氧化氢是由分子构成的物质
D.氯化钠是由原子构成的物质

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