镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是
A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色 |
B.实验时,可使用石棉网承接生成的固体 |
C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃 |
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并产生大量白色烟雾 |
科目:初中化学 来源: 题型:问答题
(4分)分析以下化学反应的微观示意图,并回答问题:
(1)表示A物质的分子,则A物质的化学式为 。
(2)表示B物质的分子,B物质中碳、氧元素的质量比是 。
(3)该反应前后涉及到的化合物共有 种。
(4)参加反应的两种物质的分子个数比是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(8分) “侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
【方案一】沉淀分析法(如下图所示)。
(1)溶液M含有的溶质是CaCl2和 ;沉淀N的化学式是 。
【方案二】气体分析法
称取该纯碱样品21.5g,加入到盛有150 g的稀盐酸的烧杯中,样品完全反应后,测得烧杯内混合物的质量为162.7 g。
(2)写出实验室检验反应中生成气体的化学方程式: 。
(3)求该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(写出具体计算过程) 。
(4)假如称量准确,通过计算得到的纯碱样品中Na2CO3的质量分数比实际数值偏小,你认为其中可能的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
A~E是初中化学常见的物质,其中A、B是组成元素相同的化合物,D为红色金属单
质。它们之间转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去,“—”表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系)。
(1)E物质的化学式是_________。
(2)反应①的化学方程式是_____________。
(3)C→D转化的基本反应类型是___________。
(4)A物质的一种用途是_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
为了除去灯泡中可能混入的微量氧气,有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是
A.红色油漆 | B.红磷 | C.氧化铁 | D.高锰酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 |
B.八月桂花飘香,说明分子在不断地运动 |
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 |
D.空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸,说明同种分子性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是………( )
A.蔗糖在水中扩散——分子在不断运动 |
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化 |
C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分 |
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核外电子数为( )
A.25 | B.30 | C.55 | D.80 |
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