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    5．只有分子才能保持物质的化学性质．×（判断对错）

    分析 分子和原子都能够保持物质的化学性质．

    解答 解：由分子构成的物质，保持物质化学性质的微粒是分子；
    由原子构成的物质，保持物质化学性质的微粒是原子．
    故填：×．

    点评 分子和原子都能够保持 物质的化学性质，而离子不能保持物质的化学性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．甲、乙、丙三位同学用右图装置进行“探究空气中氧气的含量”的实验，实验步骤有：
    ①先用止水夹夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；
    ③将燃烧匙迅速插入广口瓶，并塞上塞子；
    ④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据实验回答下列问题：
    （1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，待广口瓶冷却后打开弹簧夹，
    烧杯中的水会进入广口瓶中，约占广口瓶容积的积$\frac{1}{5}$，
    （2）甲同学看到水约达到广口瓶体积$\frac{1}{5}$，他得到了一个结论：空气中氧气约占$\frac{1}{5}$．
    （3）乙同学实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的一个可能原因是红磷不足（装置漏气、没有冷却到室温就打开弹簧夹等合理答案即可）．
    （4）丙同学实验后发现空气中的氧气的体积分数高于理论值，则实验失败的一个可能原因是点燃红磷后在放入广口瓶的时候如果瓶塞盖的太慢．
    （5）以上实验说明空气是混合物（填“混合物”或“纯净物”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．（1）24g碳充分烧烧消耗氧气64g；
    （2）22g二氧化碳与足量石灰水反应，生成碳酸钙沉淀50g：
    （3）4.8g镁完全燃烧后生成的氧化镁的质量是8g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．油炸食品，烧烤食品等被营养专家称“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质，故此类食品不宜多吃，常吃，如在食物的煎炸过程中会产生一种有害物质--丙烯醛，化学式为（C2H3CHO），试回答：
    （1）丙烯醛是由3种元素组成（填数量）．
    （2）各元素的质量比（写出过程）．
    （3）丙烯醛的相对分子质量是多少？（写出计算过程）
    （4）丙烯醛中碳元素的质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）
    （5）56克C2H3CHO中含碳元素多少克？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列图示装置回答下列问题：

    （1）写出图中仪器的名称：a酒精灯，d试管；
    （2）实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气，应选用装置C或E（填装置编号）．选择该装置收集氧气的理由是氧气的密度比空气略大，氧气不易溶于水．
    （3）验证集气瓶中氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已满．
    （4）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气．实验室制取氨气的发生装置可选用A．（填装置编号）．收集氨气应选用的装置D．（填装置编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．氯化钠是由氯化钠离子构成的．错误（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．根据科学家实验的精确测定，12g相对原子质量为12的碳中含有的碳原子数约为6.02×1023个，国际上将6.02×1023命名为阿伏伽德罗常数．定义：物理、化学学科上把含有6.02×1023个微粒的集体作为一个单位叫作摩尔，单位符号为mol．例如：1mol碳原子质量为12g，1mol氢气质量为2g．根据以上信息试求：取一定量的氧化铁粉末和氧化铜粉末的混合物，加入含0.2molH2SO4的稀硫酸，恰好完全反应生成盐和水．则原混合物中氧元素的质量为（　　）
    A．6.4gB．3.2gC．1.6gD．0.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学实验室开放日，小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末，瓶外贴有“过氧化钠（Na202）”的标签，这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质？他们十分好 奇，为了弄清它的有关性质，在老师的指导下，他们进行了以下探究活动：
    [查阅资料]过氧化钠（Na202）在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气；还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂．
    [设计实验]过氧化钠与水反应；
    [进行实验]
    [交流与讨论]
    （1）通过实验，小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的主要原因是吸收人体呼出的二氧化碳并转化成人所需的氧气反应式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    （2）实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应化学方程式为2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑
    （3）在试管中加入适量过氧化钠，再加入足量水，实验现象是有气泡产生产物有氢氧化钠写出过氧化钠与水反应的化学方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）胶头滴管用过后应洗净，再去吸取其它药品．
    （2）给试管里的固体加热时，试管口要略向下倾斜．
    （3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放石棉网．

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