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13.如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)
按下列要求填空:
(1)天然气的主要成分化学式是CH4
(2)氢氧化钙中阳离子的符号是Ca2+
(3)写出由CO2和水反应生成物质d的化学式H2CO3
(4)标出碳酸钙中碳元素的化合价+2.

分析 (1)天然气的主要成分是甲烷;
(2)石灰石的主要成分是碳酸钙,其中的阳离子是钙离子;
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸;
(4)根据化合物中正负化合价代数和为零的原则和已知元素的化合价计算未知元素的化合价.

解答 解:(1)天然气的主要成分是甲烷,化学式是CH4
(2)氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物,其中的阳离子是钙离子(Ca2+);
(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的化学式为H2CO3
(4)物质碳酸钙的化学式CaCO3,其中碳酸根常显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,可知钙元素的化合价为+2价.
故答案为:(1)CH4;(2)Ca2+;(3)H2CO3;(4)+2.

点评 碳及碳的化合物是物质世界最大的一个家庭,也是初中阶段非常重要的一个内容,我们要熟悉其相互转化关系.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红.碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:
(1)Na2CO3属于盐(填“酸”、“碱”、“盐”);其水溶液具有碱性(填酸、碱、中).
(2)实验Ⅰ的目的是为了探究Na+是否能使酚酞试液变红;
(3)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);
(4)实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了白色沉淀(提示:CaCl2溶液呈中性),写出此反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:溶液中的CO32-以使酚酞试液变红;
(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-.”你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是CO32-与H2O发生反应产生OH-(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.镁条不仅能在氧气中燃烧,还能在氮气中燃烧生成橘黄色的氮化镁.氮化镁在冶金、制取特种陶瓷材料,核废料的回收以及合成人造金刚石方面具有非常重要的应用价值.已知:氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请回答下列问题:
(1)请写出氮化镁的化学式Mg3N2
(2)请根据氮化镁的化学式计算:
①氮化镁的相对分子质量;
②氮化镁中镁元素和氮元素的质量比.
③氮化镁中镁元素质量分数.
④75g氮化镁含镁元素的质量;
⑤含有3.6g镁元素的氮化镁质量.
⑥多少克氮化镁与120g氧化镁含镁元素的质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.中和反应在工农业生产中应用广泛.现将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液滴加到60g稀硫酸中,测得溶液pH与加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.
(1)当氢氧化钠溶液质量加到40g时,溶液中的硫酸恰好反应完.
(2)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.我国规定居室中装修材料释放出的甲醛气体含量不得超过0.08mg/m3.某研究小组通过查阅资料,拟采用“酸性高锰酸钾溶液褪色法”来测定居室中的甲醛气体含量.测定原理是:5X+4KMnO4+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O(X代表甲醛).操作过程为:用容积为1000mL的医用注射器抽取空气,缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中(装置如下,a、b为止水夹),多次注气后当高锰酸钾溶液正好褪色时,停止注入.
(1)请写出甲醛的化学式:CH2O.
(2)向酸性KMnO4溶液注气时,两个止水夹的状态应是a关b开(选填“a开b关”、“a关b开”或“都打开”),如果注气过快,可能会使测定结果偏小.(填“大”或“小”)
(3)实验时若当第200次将注射器中空气全部缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中时,酸性高锰酸钾溶液正好褪色.请根据化学方程式通过计算说明该居室空气中甲醛含量是否超标(空气中其他成分不与酸性高锰酸钾溶液反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用“多”或“少”填空.
人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气多,所含二氧化碳少.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于除杂试剂的选择与操作都正确的是(  )
选项物质杂质试剂操作
AZnCl2溶液CuCl2适量Fe粉过滤
BCO2COO2点燃
CCaCO3CaCl2足量水过滤
DNaClNa2CO3稀H2SO4蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.在下列变化过程中:X$\stackrel{盐酸}{→}$Y$\stackrel{NaOH}{→}$ Z $\stackrel{加热}{→}$ X,X可能是(  )
A.K2OB.Cu(OH)2C.NaClD.Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示是X,Y,Z三种固体物质的溶解度曲线,看图回答下列问题:
(1)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序  为Z>Y>X.
(2)在t2℃时,Y与Z溶解度相等.
(3)要从含X,Y,Z的混合物中分离出Z,最好采用降温结晶的方法.
(4)将一定量t3℃时Z物质的饱和溶液降温到t1℃时,该过程中没有发生改变的是C(填序号)
A.溶质质量      B.溶液质量     C.溶剂质量   D.溶质的质量分数
(5)将t3℃时的X、Y、Z三种物质的饱和溶液,降温至t1℃时,X、Y、Z三种物质的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是Y>Z>X.

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