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    酚酞试液是实验室中常用的酸碱指示剂．酚酞的化学式为C20H14O4，由化学式你能总结出有关酚酞组成的多种信息．请写出其中的2条：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学式的意义进行分析，化学式能表示物质的组成元素、各元素的原子个数比、各元素的质量比、相对分子质量等．
    解答：解：根据酚酞的化学式可以看出，酚酞由碳、氢、氧三种元素组成，每个酚酞分子中有20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子，酚酞分子中C、H、O 三种原子的个数比为10：7：2，酚酞中C、H、O三种元素的质量比为120：7：32，酚酞的相对分子质量是318，要求回答两条信息，可以任选两条即可．
    故答案为：酚酞由碳、氢、氧三种元素组成，每个酚酞分子中有20个碳原子、14个氢原子、4个氧原子．
    点评：根据物质的化学式表示物质的组成及分子构成，利用化学式可判断物质的组成元素、分子构成中原子个数比、计算组成元素的质量比等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：
    （1）临近中考，妈妈为了给小丽增加营养，制定了午餐食谱如下：米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶．食谱中富含糖类的食物是
     
    ．为了营养均衡，你建议小丽的妈妈还应该增加的一道菜是
     
    （写一种）．
    （2）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是
     
    （填字母序号）；

    （3）巴河是我们巴中市的母亲河，但仍有市民环保意识不强，随意将垃圾倾倒在巴河边，请回答：
    ①沿岸居民时常闻到垃圾散发的臭味，是因为分子
     
    ．
    ②某兴趣小组定期对河水取样测试．为了除去水样中难溶性固体，需将水样（填序号）
     
    （ A．加热   B．过滤   C．蒸发   D．冷却）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（　　）
    A、Zn2+中“2+”表示锌粒带2个单位的正电荷
    B、2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
    C、H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有2个氢元素
    D、Al2（SO
     
    2-
    4
    ）3中上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    计算下列物质的相对分子质量：
    氯化钾
     
    、过氧化氢
     
    、氢氧化钠
     
    、二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的名称或化学式：
    ①FeCl2
     
    ；
    ②CS2
     
    ；
    ③硫酸铜
     
     
    ④氧化钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（CH2O）的说法错误的是（　　）
    A、从变化上看，甲醛完全燃烧只生成水
    B、从宏观上看，甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
    C、从微观上看，1个甲醛分子是由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成
    D、从组成元素的质量看，氢元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    FeSO4常用于治疗缺铁性贫血症．FeSO4的名称是
     
    ，铁元素和氧元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子原子的角度分析并解释下列问题．
    （1）水蒸发为水蒸气，所占体积变大．
     

    （2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．
     

    （3）品红溶于水，氢气（H2）在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化氢（HCl），两个变化有什么
    不同？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是表示气体微观粒子的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子．其中表示纯净物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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