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10.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g.据此完成下列计算:
(1)产生二氧化碳的质量;
(2)蛋壳中含碳酸钙的质量分数.(保留一位小数)

分析 (1)碳酸钙与盐酸反应放出二氧化碳而使反应后质量减小,利用质量守恒定律可计算放出二氧化碳的质量;
(2)根据反应的化学方程式,由放出二氧化碳的质量计算蛋壳中所含碳酸钙的质量.

解答 解:
(1)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g
设30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                  44
 x                  8.8g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{8.8g}$
x=20g
(2)碳酸钙的质量分数$\frac{20g}{30g}×$100%≈66.7%;
答:(1)产生二氧化碳的质量是8.8g;(2)蛋壳中含碳酸钙的质量分数是66.7%.

点评 利用质量守恒定律求出反应放出二氧化碳的质量,是进行后面计算的基础,体现出运用知识分析问题的能力.

练习册系列答案
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20.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氮气、氯酸钾、铝合金B.液氧、过氧化氢、汽油
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1.如果配置6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因有(  )
A.称取的氯化钠固体质量偏大
B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上
C.量取水的体积偏小
D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出
E.称量时,砝码和物体放反了,并且使用了游码
F.量取水时仰视读数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.手电筒中使用的锌-锰电池,在工作时反应的化学方程式为:Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,则X的化学式为(  )
A.MnO2B.Mn2O3C.Mn3O4D.HMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开的联合国气候会议,被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议.
(1)从最新温室气体排放速度来看,地球已经朝着升温6-7℃严酷气候发展,世界处在毁灭性气候的混乱状态边缘,这里所说的“温室气体”主要指的是二氧化碳.
(2)我国也是能源消耗大国,煤炭仍是我国主要的能源,它是一种不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有硫元素,所以在燃烧时还会产生形成酸雨的气体.
(3)人类面对地球气候严峻的形势,一方面我们需要积极植树造林,另一方面也要发展“低碳经济”,发展不产生温室气候的新型能源,如太阳能等(填一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.(1)用化学符号表示:
①2个氢原子:2H ②3个铝离子:3Al3+  ③10个氮分子:10N2
④7个氢离子:7H+ ⑤3个亚铁离子:3Fe2+  ⑥氧化铝:Al2O3
(2)构成物质的微粒有:
A.原子;B.分子;C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空.
①氧气:B    ②铁:A   ③氯化钠:C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,实验装置如图所示.回答下列问题:
(1)在实验前通入氮气的目的是排除装置中的空气,防止碳与空气中的氧气反应;
(2)本实验能证明氧化铜中含有氧元素的证据是澄清的石灰水变浑浊,写出产生该现象的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)为了使实验成功,反应物要研细混匀,而且木炭粉与氧化铜的质量比为B(填字母)效果较好.选择该质量比的理由是控制木炭粉的质量,促进二氧化碳的生成;
A.3:20         B.1:12
(4)你认为本实验设计中的不足之处是没有尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图信息填空.
(1)t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相同.
(2)t2℃时,80g硝酸钾放入100g水中将获得饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(3)两种物质中,溶解度受温度影响较大物质是硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质
都不改变,在该过程中NiFe2O4是(  )
A.生成物B.催化剂C.反应物D.吸附剂

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