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18.金属钠及其部分化合物的化学性质比较活泼,保存不当较易变质,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)如图1是金属钠在元素周期表中的信息,下列关于钠元素的说法不正确的是C
A.钠属于金属元素         B.钠的核电荷数为11
C.相对原子质量为22.99g   D.原子核外有11个电子
(2)过氧化钠(Na2O2)遇到水会发生反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+x↑,请写出x的化学式O2
(3)为了验证实验室保存的NaOH是否变质,某同学设计了如图2所示实验方案进行探究,请据图回答:
①实验中测定溶液pH的方法是用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH.
②氢氧化钠变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O (用化学方程式表示),根据实验现象,你认为该氢氧化钠固体已变质(填“已”或“未”).
③实验中加入过量氯化钡溶液的目的是使碳酸钠完全反应.
④若测得溶液E的pH>7,则样品A的成分是氢氧化钠和碳酸钠.
(4)取已变质的氢氧化钠样品配制成100g溶液,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,完全反应后得到中性溶液197.8g.
试计算所取样品中含杂质碳酸钠的质量.

分析 (1)根据图中提供的信息可以判断相关方面的问题;
(2)化学反应前后,元素种类不变,原子种类和总个数不变;
(3)氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性的溶液,pH大于7;
(4)根据提供的数据和反应的化学方程式可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)A.钠属于金属元素,该选项说法正确;
B.钠的核电荷数为11,该选项说法正确;
C.相对原子质量的单位不是g,该选项说法不正确;
D.原子核外有11个电子,该选项说法正确.
故选:C.
(2)反应前后钠原子都是4个,氢原子都是4个,反应前氧原子是6个,反应后应该是6个,其中2个包含在x中,因此x的化学式是O2
故填:O2
(3)①实验中测定溶液pH的方法是:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH.
故填:用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH.
②氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
根据实验现象可知,滴加稀盐酸时产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,进一步说明该氢氧化钠固体已经变质.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;已.
③实验中加入过量氯化钡溶液的目的是使碳酸钠完全反应,避免对检验氢氧化钠产生干扰.
故填:使碳酸钠完全反应.
④若测得溶液E的pH>7,说明溶液中含有氢氧化钠,则样品A的成分是氢氧化钠和碳酸钠.
故填:氢氧化钠和碳酸钠.
(4)设碳酸钠质量为x,
反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-197.8g=2.2g,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106                                        44
x                                           2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$,
x=5.3g,
所取样品中含杂质碳酸钠的质量是5.3g.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图实验室用高锰酸钾制氧气的装置图,现有五处错误,请指出并加以改正
(1)试管口没有略向下倾斜,改:试管口应略向下倾斜
(2)试管口没有放一团棉花,改:试管口应放一团棉花
(3)伸入试管的导气管太长,改:导气管稍微露出橡皮塞即可
(4)未夹持在离试管口$\frac{1}{3}$处,改:夹持在离试管口$\frac{1}{3}$处
(5)伸入集气瓶的导管未伸到底部.改:伸入集气瓶的导管伸到底部.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.市场上销售榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装.真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢而变质.而有些食品如蛋黄派、土豆片等包装袋我们常感觉鼓鼓的,这是因为里面充有氮气,因为该气体在常温下化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)图中a、b仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是A(填“A”“B”或“C”),装入药品前应先检查装置的气密性;如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)实验室用B装置制二氧化碳的药品名称是大理石(或石灰石)和稀盐酸,化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从c端通入(填“c”或“d”).
(5)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是能控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.选择合适的试剂,除去括号内的杂质
(1)铜粉(铁粉)稀盐酸等,
(2)氯化钠溶液(碳酸钠)稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液;反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示.
(1)生成CO2的质量为8.8g;
(2)求恰好完全反应后所得到不饱和NaCl溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关金属及合金的说法中正确的是(  )
A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质
B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金
C.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈
D.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会浮在水面上. 结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在a处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现澄清的石灰水变浑浊.结论:蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图,M、N两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.据图判断,下列说法中正确的是(  )
A.M、N的溶解度都随温度的升高而增大
B.将t1℃时,M的饱和溶液升温至t2摄氏度,溶质的质量分数增大
C.在t1℃时,M、N的饱和溶液中溶质的质量分数二者相等
D.将t2℃时,M、N的饱和溶液分别降温至t1摄氏度,两溶液中均析出晶体

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