下图为小坤同学在实验课上的操作,其中正确的是
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校初三下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
①2个氢原子_______; ②氦气_______;
③五氧化二磷中氧元素的化合价 ; ④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 ;
(2)从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素,写出下列物质的化学式:
①能用于人工降雨的物质是________ ②能用来中和酸性土壤的碱是________
③水溶液呈碱性的盐是_______
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级4月阶段检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法正确的是
①实现CO
CO2的相互转化,都只有一种途径
②Ca可以实现单质
氧化物
碱的转化
③实现C
CO2的转化,都利用了碳的可燃性
④实现O2
H2O相互转化,化学反应的基本类型不同
A.①② B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省射阳县初三下学期摸底化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从下列:
A.氧气
B.氮气
C.生石灰
D.熟石灰
E.氢氧化钠
F.小苏打
上述选项中选择适当的物质填空(填字母) 。
①空气中体积分数最大的单质____; ②改良酸性土壤的碱____;
③常用作袋装食品干燥剂的是____; ④可用来治疗胃酸过多的一种盐____。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省射阳县初三下学期摸底化学试卷(解析版) 题型:选择题
从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是
A.品红在水中扩散——分子在不断运动
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
D.一滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市长江教育集团九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(6分)将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式 。
【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和 (填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2 CO3的混合物。
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想 不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有 (填实验现象)证明猜想2成立。
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学 (“能”或“不能”)达到实验目的。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市长江教育集团九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C.有机化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机化合物
D.碱能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省郴州市初三学业考试适应考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
(4分)A、B是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如下图所示,请回答下列问题:
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(1)温度为 (填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B溶解度相等;
(2)t2℃时,A的饱和溶液中溶质A的质量分数为 (精确至0.1%);
(3)t1℃时,用固体A配制溶质质量分数为5%的A溶液的步骤是:计算、称量、量取、 、转移装瓶等操作。
(4)t1℃时,要使一瓶接近饱和的B溶液变为饱和溶液采取的措施是 (任写一种)。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南京市玄武区九年级下学期测试卷(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
野炊时,小明发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是
A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴
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