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    【题目】NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A.20°C时，氯化钠的溶解度为36 g

    B.20° C时，将20 g氯化钠溶解到50 g水中形成不饱和溶液

    C.50 ° C时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度

    D.提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体可以采用降温结晶的方法

    【答案】A

    【解析】

    A、据图可以看出，20℃时，氯化钠的溶解度为36g，正确；

    B、20℃时，氯化钠的溶解度为36g，将20g氯化钠溶解到50g水中最多只溶解18g氯化钠，形成饱和溶液，错误；

    C、50℃时，氯化钠的溶解度小于硝酸钾的溶解度，错误；

    D、氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大，故提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体可以采用蒸发结晶的方法，错误；

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

    （演示实验）将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

    （查阅资料）CaC12 滚液显中性

    （提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

    （猜想与假设）针对疑问，甲组同学猜想如下：

    猜想I：只有CaC12

    猜想II：有__________

    猜想III：有CaC12和Ca(OH)2

    猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________。

    （实验探究）为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

    实验方案

    滴加紫色石蕊溶液

    通入CO2

    滴加Na2CO3溶液

    实验操作

    实验现象

    ____________

    __________

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中含有Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    溶液中含有Ca(OH)2

    （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。

    （评价反思） （1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体的实验室制取是必备的基本实验技能，请根据下图回答问题：

    （1）写出图中标数字的仪器名称①________，②_______。

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式为_________，若用D装置收集氧气，气体应从管口__________（填“a”或“b”）进入。

    （3）图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果__________（填“是”或“否”）。

    （4）装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是__________（填字母序号），可用C装置收集CO2的原因是____。

    （5）实验室制取CO2一般有六个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器； ③向漏斗中注入酸液；④向仪器Ⅰ中放入小块的大理石；⑤用燃着的木条靠近集气瓶口验满；⑥收集气体。则正确的操作顺序是_____（填数字序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取20g样品加热（杂质不反应），剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：

    加热时间/min

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    t6

    剩余固体质量/g

    20

    20

    19.6

    18.8

    18.6

    18.4

    18.4

    （1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是_________。

    （2）反应中产生氧气的质量是？

    （3）求样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置。

    （1）写出标号仪器的名称：①是___________；②是__________。

    （2）用 A 装置制氧气的化学方程式是__________；收集氧气不能选_______装置。

    （3）制取二氧化碳选用的装置组合是__________；发生反应的化学方程式是_________。

    （4）如果实验室制取某种气体的发生装置是 B，则反应物的状态是__________；反应的条件是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组在做“镁与稀盐酸反应”的实验时，发现一个意外现象，试管底部有灰白色沉淀生成。

    [提出问题]出现灰白色沉淀是否为偶然现象?

    [设计实验]实验1:向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的镁带。

    试管

    A

    B

    C

    D

    镁带长度

    1 cm

    2cm

    3 cm

    4cm

    实验现象

    快速反应产生大量气泡，试管发热。最终镁带溶解

    快速反应产生大量气泡,试管发热，镁带溶解，出现少量白色浑浊

    快速反应产生大量气泡,试管发热，镁带溶解,出现灰白色沉淀

    快速反应产生大量气泡，试管发热，镁带溶解,溶液变浑浊,久置得大量灰白色沉淀

    沉淀量

    无沉淀生成

    少量沉淀

    沉淀较多

    沉淀很多

    据表分析，______是实验出现“异常”的主要因素写出产生气泡反应的化学方程式____，实验前用砂纸打磨镁条的原因是______。

    实验2:将少量灰白色沉淀用蒸溜水清洗并室温晾干。然后取样,按图加热固体，用湿润的蓝色石蕊试纸检验气体产物试纸变红;若另取一端用硝酸银溶液浸润的玻璃棒悬于试管口,出现白色浑浊，则灰白色沉淀中一定含有______元素。

    用pH计监测反应过程中溶液pH变化并读数。实验结果如下:

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    …

    放置过夜

    溶液pH

    2.0

    5.8

    7.4

    8.0

    8.6

    9.0

    9.3

    9.6

    9.8

    10.0

    10.0

    …

    10.2

    实验现象

    一

    大量气泡，无沉淀生成

    镁带慢慢溶解,气泡量减少 ,溶液变浑浊，烧杯内灰白色沉淀逐渐增加

    气泡减慢的原因是______，充分反应后溶液的pH____(填“>”、“<”或“=”)7。

    [实验拓展]镁与稀盐酸反应时.试管中还出现白雾。哪种因素会促进反应过程中出现白雾?请设计实验进行验证。

    影响因素:____________。

    实验验证:____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁是一种在生产、生活中应用很广泛的金属

    （1）铁能抽成细丝，利用了铁的_____性

    （2）世界上每年有近产量十分之一的钢铁锈蚀

    ①铁制品生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应

    ②锈蚀会造成巨大浪费，下列做法不能防止铁制品生锈的有_____。

    A 菜刀使用过后涂上食盐水

    B 水龙头表面镀铬

    C 自行车支架喷漆

    D 保留铁栅栏表面的铁锈

    （3）用氧化铁与一氧化碳反应模拟工业炼铁，反应的化学方程式是_____。

    （4）某工业炼铁使用的铁矿石主要成分为铁的氧化物（杂质中不含铁，氧元素，且杂质不参与化学反应）。某化学兴趣小组的同学对铁矿石中铁的氧化物的成分进行探究

    I、测定铁矿石样品中含氧量

    按上图组装仪器，并将 10g 铁矿石样品放入 A 装置中（碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的混合物，夹持仪器均省略）

    ①充分反应后，测得装置B 增重 6.6g，则铁矿石中氧元素的质量为_____．

    ②有同学认为，不测定B 装置的增重质量，通过测定_____也能达到实验目的。

    Ⅱ、测定铁矿石样品中含铁量

    将上述实验结束后硬质玻璃管中的固体全部取出，经一系列反应后，其中的铁元素全部转化为 250mL 氯化铁溶液。从中取出 20mL，恰好与一定质量含 1.66g 碘化钾（KI）的标准溶液完全反应（2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2），则:

    ③铁矿石中铁元素的质量_____g.

    ④最终同学们利用铁、氧元素的质量及相对原子质量计算出铁的氧化物的化学式。

    ⑤从环保的角度考虑，上图还需补充_____装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图像分别对应四种操作过程，其中图像能正确表示对应操作的是

    A.向碱溶液中加水

    B.向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量

    C.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应

    D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有少量晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。下列说法错误的是( )

    A.反应①放出热量

    B.不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4

    C.反应②所得溶液可呈中性

    D.反应③可得NaOH

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