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    下列气体在空气中体积分数最大的是
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
    B

    试题分析：在空气中，按体积分数计算，氮气为78%，氧气为21%，稀有气体为0.94%，二氧化碳为0.03%，其它物质为0.03%，故体积分数最大的是氮气，故选B。
    点评：解答本题的关键是，要熟练掌握空气的成分及各成分的体积分数，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列气体中，常可用于充入食品包装袋防腐的是（　　）
    A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化硫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “环境保护，以人为本。”从2000年6月起，新调整的空气质量监测指标中指出，影响空气质量的一组主要污染物是（ ）
    A．N2、NO2、可吸入颗粒物B．CO2、N2、O2
    C．SO2、NO2、可吸入颗粒物D．CO2、O2、SO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (10分)某校研究性学习小组用右图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：将镁条燃烧、冷却后打开止水夹。

    【发现问题】
    进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的30%。如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积应不超过其容积的        %。可现进入集气瓶中水的体积约为其容积的30%，根据空气的组成，可推出减少的气体中一定有氮气，这种推测的理由是                                  
                                    。剩余约70%的气体主要成份是              。
    【提出假设】镁条能与空气中的氮气发生化学反应。
    【探究实验】
    接着上述实验，先拿开装置中集气瓶的胶塞，然后迅速把点燃的镁条伸进含有剩余气体的集气瓶中。发现镁条能在余下的气体中剧烈燃烧。
    【实验结论】根据上述探究实验，你得的结论是                            。
    【查阅资料】
    ①镁条在氮气中能燃烧并生成氮化镁(Mg3N2)固体。根据资料，氮化镁中氮元素的化合价          ，该反应的化学方程                             。
    ②镁条除了能与氮气反应，还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。请你写出该反应的化学方程式                                     。
    【实验反思】通过以上探究，你对燃烧有了什么新的认识：                              
                                                     。（写出一点即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于空气的说法中正确的是
    A．空气是一种混合物B．空气中按体积计算氧气占78%
    C．空气中按体积计算氮气占21%D．空气中按体积计算二氧化碳占1%

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是
    A．煤燃烧时产生的烟气B．植物光合作用产生的气体
    C．石油化工厂排放的废气D．汽车排放的尾气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列哪组气体都属于空气污染物（  ）
    A．O2、CO2、H2B．CO2、O3、N2
    C．SO2、CO、O3D．CO2、N2、O2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    目前，我国城市空气质量日报的监测项目中不包括(  )
    A．CO2B．SO2
    C．NO2D．总悬浮颗粒物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是  （    ）
    A．分别加入适量澄清石灰水
    B．将带火星的木条分别伸入瓶中
    C．将燃着的木条分别伸入瓶中
    D．分别加入蒸馏水

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