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    【题目】下列涉及学科观念的说法正确的是（　　）

    A. 根据微粒观：水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

    B. 根据转化观：升高温度可以将氢氧化钙的饱和溶液变为不饱和溶液

    C. 根据结构观：构成水和过氧化氢的分子结构不同，化学性质也不同

    D. 根据守恒观：10mL质量分数为的浓硫酸，加10mL水后溶质质量分数变为

    【答案】C

    【解析】

    A、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；

    B、升高温度，氢氧化钙的溶解度减小，所以不可以将氢氧化钙的饱和溶液转化成不饱和溶液，故B错误；

    C、水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们的分子构成不同，故C正确；

    D、10mL质量分数60%的浓硫酸，加10mL水后，溶液稀释前后溶质的质量不变，但由于浓硫酸的密度与水的密度不相同，则质量分数不可能为30%，故D错误。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案。结合实验方案回答下列问题：

    （1）步骤①中加入的金属X是_____，写出该反应的化学方程式______；

    （2）操作1和操作2的名称都是_______，在该操作中用到的主要玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯、______。

    （3）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是______。

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    【题目】实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃

    （1）铜片上的红磷不能燃烧，原因是_______

    （2）水中的白磷不能燃烧，原因是_______

    （3）若对准烧杯中的白磷通入氧气，可观察到的现象是_______解释其原因_______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示，下列有关说法错误的是

    A. 反应前丙的质量分数为5%

    B. 甲一定是化合物

    C. 丁一定是催化剂

    D. 该反应为分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A-E五种物质分别是氧化铁、氧气、铁、硫酸铜、一氧化碳中的一种。它们之间的关系如下图所示，相邻物质之间能发生化学反应，且B是一种气体。

    （1）C的化学式为_____，A和B反应的化学方程式为_____

    （2）D和E反应的现象是析出_____色固体，溶液变色。要得到同一种溶液，物质D也可以和另一种物质发生反应。写出一条符合要求的化学方程式_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】植多家庭开始使用“扫地机器人”，它不仅可以帮助我们扫地，而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图，请回答下列问题：

    (1)机身外壳材料的主要成分是铝合金，它属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)，与单质铝相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，写出铝离子的结构示意图：_____________．

    (2)请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_____________．

    (3)根据扫地机器人的制造、使用情况，谈一谈化学与生活的关系______________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题:

    (1)写出标号仪器的名称：D______,H____________。

    (2)利用图中仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_______(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_______。

    (3)若补充一种仪器_______ (填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________。

    (4)若用装置I收集氧气，气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在Fe和Cu混合物中，加入一定量的AgNO3溶液，充分反应后过滤，以下说法错误的是

    A. 滤液中一定有Fe(NO3)2

    B. 只要加入AgNO3溶液，就一定会有Cu(NO3)2生成

    C. 只要加入AgNO3溶液就一定会有Ag生成

    D. 在滤液中滴加盐酸，有白色沉淀，在固体中加入盐酸一定没有H2产生

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    【题目】为探究酸、碱、盐的化学性质，某兴趣小红做了如下实验。

    试回答下列问题

    (1)试管A中的现象是_____，试管B反应后溶液呈_____色。

    (2)该兴趣小组使用的五种实验药品，若两两相互滴加，可以发生的复分解反应有_____个。

    (3)实验结束后.该兴趣小组将四支试管中的废液倒入一只洁净的烧杯中充分反应后，观察到黄色澄清溶液，则反应后的废液中可能存在的离子有_____(填离子符号)

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