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    【题目】如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为，请回答下列问题：

    （1）Na2PO3F的相对分子质量为________。

    （2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为___________。

    （3）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中氟元素的质量为________，含Na2PO3F的质量为______g（结果保留小数点后一位）。

    （主要活性成分）单氟磷酸钠

    （摩擦剂）碳酸钙

    （香 型）清爽薄荷

    （氟含量）0.14%

    （净含量）200g

    【答案】144 23:24 0.28 2.1

    【解析】

    （1）Na2PO3F的相对分子质量为：23×2+31+16×3+19=144；

    （2）Na2PO3F中金属元素是钠元素，与氧元素的质量比为：（23×2）：（16×3）=23：24；

    （3）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中氟元素的质量为200g×0.14%=0.28g，含Na2PO3F的质量为：。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

    资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃

    ①铜片上的红磷不燃烧，是因为_____。

    ②烧杯中水的作用一方面_____，另一方面_____。

    （2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是_____（填字母序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    （1）氟元素的相对原子质量为___________，

    （2）D原子共有________个电子层，X=_________；

    （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是_____________（填序号）；

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________（填序号）；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用下图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验

    （1）图1中仪器a的名称是_____，按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是_____（填名称），在实验中该仪器的作用是_____；

    （2）完成此实验的正确的操作步骤是_____、_____、_____、_____；

    （3）马虎同学按图2的操作称取氯化钠，他存在的错误是_____，他称取的氯化钠实际质量为_____g；

    （4）聪明同学量取蒸馏水的体积如图3所示，量取水的体积是_____，量取水读数时，视线应_____。

    （5）则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_____，图2的错误操作使配得的溶质的质量分数_____（填“不变”、“偏大”或“偏小”）

    （6）该实验正确操作后，装瓶并填写标签、贴标签。请你完成_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类赖以生存的宝贵资源。

    （1）空气的用途：焊接金属时常用作保护气的是___________（填化学式）。

    （2）空气的成分：老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。

    ①广口瓶中红磷燃烧时现象是______________________________________；

    红磷燃烧的文字表达式______________________________________。

    ②该同学测得的空气中氧气的体积分数为19%，与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是______________________________________（导气管的体积可忽略不计）。

    ③结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是______________________________________。

    （3）丙图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止（试管容积为45ml）。

    反思应用：乙同学的实验与甲同学相比，优点是___________________________________（写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图回答下列问题。

    （1）氟元素的原子序数为_______；D中的x为_______。

    （2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是________。

    （3）氮气、氦气、氯化钠三种物质中由原子构成的物质是_______（填符号）。

    （4）A与B粒子的化学性质相似的原因是__________。

    （5）A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是________（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如下图所示：

    请回答下列问题：

    （1）加入明矾的作用是______；操作1的名称是______。

    （2）利用如图所示的装置进行操作2，此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入（填“a”或“b”），理由是_________。

    （3）取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____（填“软水”或“硬水”），生活中常用_____的方法软化硬水。

    （4）通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水，操作3的名称是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:

    （1）请填写表格中的内容:甲______;丙_______;丁_______

    （2）金属汞是由_______构成的

    （3）ABCD是四种粒子的结构示意图

    A B C D

    ①ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母);D中x的数值是____;

    ②A粒子与BCD中______(填字母)的化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属单质，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均成为+2价）。则 下列说法中不正确的是（　　）

    A.生成氢气的质量：甲>乙>丙B.相对原子质量：乙>丙>甲

    C.金属活动性：乙>甲>丙D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙

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