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【题目】白铜(Cu Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。如图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)

已知溶液B中含有一种二价金属的硫酸化合物,溶液D中只有一种溶质。

分析该流程,回答下列问题:

(1)固体A的化学式为__________,过程Ⅱ中的实验操作名称是____________

(2)过程Ⅰ中反应的化学方程式为____________________________________________

(3)CuNiZn的金属活动性由强到弱的顺序是________________________

【答案】 Cu  过滤 NiH2SO4===NiSO4H2 ZnNiCu

【解析】(1). 白铜为Cu、Ni合金,在金属活动性顺序表中,铜在氢后,铜不与酸反应,故加入过量稀硫酸后剩余的固体为铜; (2). 过程Ⅱ中的实验操作目的是将难溶性固体与液体分离,所以应为过滤 ;(3). 加硫酸时硫酸与镍反应生成硫酸镍和氢气反应方程式为:Ni+H2SO4===NiSO4+H2↑;(4).镍与酸反应证明镍在氢前即在铜前锌能与硫酸镍反应证明锌的活动性比镍强故三种金属活动性由强到弱的顺序是: Zn、Ni、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种名为污渍爆炸盐的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。

查阅资料:污渍爆炸盐的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。

序号

实验步骤

实验现象

实验结论与解释

1

取少量污渍爆炸盐于试管中,加入适量的水

固体溶解

该固体易溶于水且能与水反应

2

1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

产生大量气泡

3

将带火星的小木条放在试管中,观察现象

木条复燃

试管中产生的气体是________(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________

(2)写出步骤2产生气体的化学方程式:____________________________

(3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3),小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点,你的理由是_____________________

小磊同学将污渍爆炸盐放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡。由此,你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多,请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)________________

(5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想。

猜想:____________________________________________

实验方案:__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乐平灯笼辣椒是景德镇十大特产之一,乐平灯笼辣椒种子曾带入神舟一号进行试验,有果面光滑,味微辣带甜,脆爽,果肉厚等特色;具有开胃消食、暖胃驱寒、促进血液循环、美容肌肤、止痛散热等特殊的保健功能;辣椒中维生素C含量居蔬菜之首,维生素B、胡萝卜素以及钙、铁等矿物质含量亦较丰富。

(1)炒辣椒,闻到刺鼻的气味,说明_________________________

(2)辣椒中含有人体所需的营养素有_________________________

(3)辣椒放久了,会腐烂变质,此过程主要发生的是________(选填物理化学”)变化;

(4)钙是人体所需的常量元素,老年人人体缺钙通常会患____________________

(5)辣椒中铁元素是人体所需的微量元素,人体缺铁会患贫血,铁元素的部分信息如图,则下列说法中正确的是________(填字母)

A.铁原子中的核外电子数为26

B.铁离子中的核外电子数为26

C.铁原子核外电子层数为四

D.铁的相对原子质量约为56g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从分子的角度解释下列问题:

(1)墙内开花墙外香__________ ;(2)物体的热胀冷缩现象___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途仅与其物理性质有关的是

A. 氧气用于急救病人 B. 氢气作清洁燃料 C. 铜用于导线 D. 稀有气体作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了侯氏制碱法。其模拟流程如下:

(1)反应①的化学方程式:_________________________________________________

反应②的基本反应类型为____________

(2)工业上用分离液态空气的方法制取氧气,属于________(选填物理化学”)变化;

(3)操作a的名称是____________

(4)写出NH4Cl的一种用途:________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8)某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:

(1)混合物中铁的质量。

(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂废液中含有氯化铜和氯化亚铁,某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品,过程如图所示。

(1)加入A物质发生的化学反应方程式为______________________________

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名称是________,其中除用到烧杯、漏斗和铁架台外,还需要的玻璃仪器是__________

(3)检验C过量的方法是____________________________

(4)经过处理后,氧化铁中铁元素________(选填等于”“小于大于”)原废液中氯化亚铁中铁元素质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是(

A.水是取之不尽用之不竭的

B.用肥皂水可区分硬水和软水

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益

D.雨水是纯净物

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