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    15．化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护、②能源开发利用、③新材料研制、④生命过程探索、⑤医药 ⑥信息等领域中，与化学科学发展密切相关的是（　　）
    A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②③④D．全部都是

    分析 根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．化学是研究物质的，研究物质的性质，如何制取，怎样不污染环境，开发一些新能源，制取一些新物质．

    解答 解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，制取一些新材料，生命过程探索以及医药，信息等也是离不开我们化学研制出的物质．
    故选：D．

    点评 要知道我们身边的物质都与化学科学发展密切相关，知道学习化学的重要性，从而激发学习化学的重要性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（　　）
    A．氮气  蒸馏水B．碘酒  稀盐酸C．氢气  大理石D．二氧化碳  空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化中物理变化的是（　　）
    A．鲜奶制成酸奶B．铁杆磨成针C．粮食酿青稞酒D．燃放烟花

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，为铁丝在氧气中燃烧实验，试回答：
    （1）夹取细铁丝的仪器叫坩埚钳，铁丝在氧气中燃烧可观察到的实验现象为剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
    （2）某同学在做实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下可能的原因：集气瓶底部没有铺细沙或放水（或燃着的细铁丝碰到了瓶壁）．
    （3）该化学变化的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．按图1组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）燃烧的现象是红磷剧烈燃烧，产生大量白烟，放出热量；
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是集气瓶中的氧气耗尽；
    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶容积的五分之一．
    （4）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （5）某同学用图2装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$，请你帮助这位同学找出二种可能造成这样结果的原因：①装置漏气；②红磷不足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属．如图表示了金属活动性顺序表中铜、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限．

    （1）根据图中数据你得到金属的利用与活动性关系的结论是：越活泼的金属被利用得越晚．
    （2）铝应用的较晚但是其产量很快超过了铜，而且在多个领域代替铁，其两个主要原因是密度小、耐腐蚀．
    （3）钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．请你写出用赤铁矿炼铁的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ，其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温，另一作用为为反应提供还原剂CO；为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，将16g赤铁矿与足量CO充分反应，剩余固体质量为13g，该赤铁矿中氧化铁的质量分数为62.5%．
    （4）每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟水、氧气等物质相互反应的结果，因此，铁锈的主要成份是Fe2O3•XH2O．
    （5）金属钛（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料，被称为“21世纪的金属”．用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出耐腐蚀性好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑．金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2；（过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气）为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验．

    （1）制取CO2的装置，应从下列图2、图3、图4中选择图3．
    （2）检查图3装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到漏斗颈中形成一段稳定的水柱现象，即可证明装置不漏气．
    （3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2．其中，①A装置的具体功能是吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体所发生的化学方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；②B装置的具体功能是干燥二氧化碳，其瓶内液体应是浓硫酸；
    （4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是将带火星的木条放在集气瓶上方的导管口附近．
    （5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是C装置处的澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．街道上卖得十分火热的“摇摇冰”是在饮料罐的夹层中有一薄膜，分开了水与另一物质，摇动时，薄膜破裂，物质溶于水，吸收大量的热，使饮料温度下降，该物质是（　　）
    A．氧化钙B．氢氧化钠C．味精D．硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．通过化学学习，我们学会了：
    （1）运用化学的语言描述物质世界
    ①用化学符号表示“2个铁离子”2Fe3+；N$\stackrel{+1}{H}$4的意义是铵根中氢元素的化合价为+1价．
    ②铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ③海水中含量最多的阴离子Cl-
    ④钠离子结构示意图    
    ⑤标出碳酸钠中碳元素的化合价${Na}_{2}\stackrel{+4}{C}{O}_{3}$
    ⑥写出任选由Al，K，O，Cl元素可以组合的二种物质的化学式 并读出其名称：化学式Al2O3名称氧化铝，化学式KCl名称氯化钾．

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