分析 (1)根据发生装置的选择关键看反应物的状态,是否需要加热,制取二氧化碳不需要加热,所以图1不对,图3中长颈漏斗末端在液面以上,气体容易逸出,也不对进行分析;
(2)根据只要是不漏气,在一个封闭体系中,长颈漏斗内液面不会发生变化进行分析;
(3)设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2,即除去二氧化碳中的杂质,因为制取二氧化碳需要盐酸,所以二氧化碳中会混有水蒸气和氯化氢气体,A装置是除氯化氢气体的,B装置是除水蒸气的;
(4)验证氧气的方法是使用带火星的木条;
(5)验证二氧化碳的存在就是利用澄清石灰水.
解答 解:(1)发生装置的选择,要考虑反应物的状态和反应条件,固体与固体制气体需要加热,固体与液体制气体不需要加热;
实验室制取二氧化碳不需要加热,并且长颈漏斗末端必须在液面以下,否则气体会逸出,所以选择:图3;
(2)如果装置漏气的话,由于连通器的原理,长颈漏斗内外液面会相平,不漏气,长颈漏斗内液面不再下降;
(3)因为实验室制二氧化碳用的是盐酸,所以制取的二氧化碳中会混有水蒸气和氯化氢气体,图A是除去氯化氢气体的装置,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
图B是除去水蒸气的,如果顺序颠倒,水蒸气就白除了,又会混上水蒸气;
(4)验证氧气的方法是使用带火星的木条,能够使带火星的木条复燃,说明是氧气;
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收,也就是说还存在二氧化碳,将气体通过澄清石灰水,变浑浊说明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收.
故答案为:(1)图3;
(2)漏斗颈中形成一段稳定的水柱;
(3)①吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
②干燥二氧化碳,浓硫酸;
(4)将带火星的木条放在集气瓶上方的导管口附近;
(5)C装置处的澄清石灰水变浑浊.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤4:取少量滤液于试管,往其中滴加2~3滴酚酞试液 | ①如果酚酞变红,假设2或3成立. ②如果酚酞不变红,假设1成立. |
| 步骤5:向上步中使酚酞变成红色的试管中滴加足量的稀硝酸至溶液呈酸性,再滴加硝酸银溶液. | ①若没有白色沉淀生成,则说明假设1或3成立. ②若有白色沉淀生成,则说明2成立. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只有①②③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①②③④ | D. | 全部都是 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 农作物 | 水稻 | 茶树 | 玉米 | 马铃薯 |
| pH | 6.0~7.0 | 6.9~7.0 | 7.8~8.1 | 4.8~5.5 |
| A. | 玉米 | B. | 茶数 | C. | 水稻 | D. | 马铃薯 |
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