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    某同学用如图装置制取氧气，请回答：

    （1）用氯酸钾制取和收集较纯净的氧气的装置应选用
     
    、
     
    （填序号）；写出化学方程式
     
    ；用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置选用
     
    、
     
    （填序号）；此装置还可以用于制取
     
    ，写出制取该气体的化学方程式
     
    ，检验该气体的方法是
     
    ．
    （2）检验装置①气密性的方法是：
     
    ；
    （3）装置②试管口要略向下倾斜的原因是：
     
    ；
    （4）若装置④收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
    ①
     

    ②
     
    ．
    考点：氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室制取氧气的反应物的状态和反应的条件确定发生装置，根据气体的收集方法确定收集装置用排水法收集的气体较纯净，根据反应写出反应的化学方程式，根据气体的性质分析验证的方法．
    （2）根据密封装置压强的变化分析回答；
    （3）根据给试管内的固体加热的注意事项分析回答；
    （4）根据根据收集氧气的注意事项分析回答．
    解答：解：（1）用氯酸钾制取氧气，属于加热固体制取气体，用排水法收集较纯净的气体．所以装置应选用②、④；反应的化学方程式是：2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；用双氧水和二氧化锰制取氧气，可认为是固液常温下反应制取氧气，用向下排空气收集的氧气比较干燥．所以，装置选用①、⑤；此装置还可以用于制取二氧化碳，制取二氧化碳的化学方程式是：CacO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，检验该气体的方法是：通入澄清石灰水振荡后变浑浊．
    （2）检验装置①气密性的方法是：将导气管用止水夹夹住，通过长颈漏斗向装置内加水，在长颈漏斗中形成一段水柱，证明装置不漏气；
    （3）装置②试管口要略向下倾斜的原因是：防止液化水倒流，炸裂试管；
    （4）若装置④收集的氧气不纯，其原因可能是：①装置中空气未排净；②气密性不好．
    故答为：（1）2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2，①⑤；二氧化碳，CacO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2通入澄清石灰水振荡后变浑浊；（2）将导气管用止水夹夹住，通过长颈漏斗向装置内加水，在长颈漏斗中形成一段水柱，证明装置不漏气；（3）防止液化水倒流，炸裂试管；（4）①装置中空气未排净，②气密性不好．
    点评：此题是一道多点知识考查题，题型基础涉及面较广，重点是对相关的基础性知识进行的考查，对强化学生基础有一定帮助．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（　　）
    选项物质选用试剂操作方法
    A木炭粉（Cu）盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干
    BCO2（CO）NaOH溶液、浓硫酸通气、加热、收集
    CCaO（CaCO3）水过滤、烘干
    DNaCl（Na2CO3）盐酸溶解、蒸发、结晶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
    （1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是
     
    ．
    （2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是
     
    ．反应方程式是：
     
    ．
    （3）步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是
     
    ．由此可知，在使用该类化肥时，要避免与
     
    （填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．
    （4）有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是
     

    A．硝酸钡溶液    B．氯化钠溶液    C．酚酞溶液    D．稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出上图中带标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是
     
    （填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式
     
    ．验证是二氧化碳是否收满的方法
     
    ．
    （3）实验室现在需要制取氧气，利用上面的仪器，还需要的药品是：
     
    ．
    （4）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成
     
    （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①
     
    ．
    （2）利用B、C装置能进行的实验是
     
    （填序号）．
    a．用高锰酸钾制取氧气          b．用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳
    c．用锌与稀硫酸制取氢气        d．用双氧水与二氧化锰制取氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取氯化钠溶液117g进行电解，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O═Cl2↑+H2↑+2NaOH，生成氯气的质量与时间的关系如图所示．请计算：
    （1）时间等于t时，生成氢气
     
    克．
    （2）求氯化钠溶液的溶质质量分数．
    （3）完全反应后溶液的溶质质量分数．（写出计算步骤，精确到小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出下列实验操作所用仪器名称．
    （1）用于做热源的仪器是
     

    （2）可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是
     

    （3）量取45mL的酒精，需使用的仪器是
     

    （4）收集或贮存少量气体的仪器是
     

    （5）做镁条燃烧实验时，需要在桌面上垫的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳几种气体中，能使带火星木条复燃的气体是
     
    ，能用于灭火的气体是
     
    ，炼铁生产中常用的还原剂是
     
    ，既属于有机物又是一种重要的化石燃料的主要成分的是
     
    ．

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