【题目】生活离不开水.下列各种水中,属于纯净物的是( )
A.河水
B.雨水
C.自来水
D.蒸馏水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】粗盐中含有少量不溶性杂质(泥沙),还含有少量可溶性杂质(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).现以粗盐为原料制取精盐,生产过程如图所示
(1)写出I中发生反应的化学方程式 .加入过量BaCl2溶液的目的是 .
(2)操作a的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、、玻璃棒.
(3)加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 (填化学式).
(4)在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是( )
A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.配制溶液的烧杯留有水
C.为加快固体溶解,用温度计搅拌
D.将配好的溶液倒入细口瓶中,塞紧瓶塞并贴上标签
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列 (填字母)发生化学反应.
A.水 B.盐酸 C.二氧化碳
(2)步骤④发生反应的化学方程式是 .
(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是 (填一种物质的化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为 .
(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).
(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取(填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是 ;实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动
【提出问题】滤液中除Na﹣外,还含有什么离子?
【猜想与假设】A同学:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣;B同学:含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+;C同学:含有 (填离子符号)
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.
【评论与交流】请你评价B同学的结论: ;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂 (填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;
C同学去该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分.
【归纳与总结】
通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时,一般应加入 ,验证 就可以确定溶液中的离子成分.
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