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如图1是实验室常用的一些装置.

(1)仪器a的名称是______;
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是______(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是______;
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为______,当观察到装置C中______时才开始收集;
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02,装置的导管按气流方向连接的顺序是______→______→______→______→e(填字母),装置中的X是______.
(1)试管是实验室常用的仪器,故答案为:试管
(2)在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将燃着的木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满.故答案为:B、D;将燃着的木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;当气泡均匀连续的放出时,再开始收集气体.故答案为:2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;气泡均匀连续的放出
(4)二氧化硫应该先干燥,再收集,最后多余的用水吸收,防止污染.二氧化硫的密度比空气大,因此应该从b进a出,干燥时应该c进d出,可以用浓硫酸干燥;二氧化硫易溶于水,排放到空气中会形成酸雨,因此用水吸收.故答案为:c→d→b→a;浓硫酸
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(4分)
“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:     。1分
 某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用时间(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:                                                  。1分
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量(克)
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL气体时所用时间(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:                                                    。1分
由表中数据还可看出,该反应是个           反应(填“放热”或“吸热”)。0.5分
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:                                      。0.5分

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是实验室制取气体的常用装置.

①写出仪器a的名称:a______.
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2可选择的装置组合是______(只写一组).
③实验室用B装置可制CO2气体,反应的化学方程式为:______.B装置图示的是反应______(填“发生”或“停止”).用二氧化锰和双氧水混合制氧气时,
______(填“能”或“不能”)用B装置,理由是______.
④取相同质量的粉末碳酸钙和块状碳酸钙分别与相同质量的稀盐酸在烧杯中混合,绘制出烧杯内物质总质量随反应时间的变化情况,如图所示,则粉末碳酸钙和盐酸反应所对应的曲线是______(填“①”或“②”).
⑤50g过氧化氢溶液和3gMnO2充分反应后,剩余物质52.2g,则产生氧气的质量是______克.
Ⅰ、求参加反应的过氧化氢的物质的量?(写计算过程)
Ⅱ、求过氧化氢溶液溶质的质量分数?(写计算过程)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室可选用如图所示的装置,制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气)和进行有关实验,请回答:

(1)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体应把A装置和E装置连接,E装置中观察到的现象是______.
(2)如果要验证制得的气体是二氧化碳,除A装置外,还应选用上述装置中的______.(填序号)
(3)写出在装置A、C、E中发生反应的化学方程式
A:______;C:______;E:______.
(4)要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳,从上述各装置中选择适当的装置进行连接,其导管口的连接顺序是a-______-______-______-______-e.
(5)可以用A装置制取的气体还有______.请写出制取该气体的化学方程式______,制取该气体时广口瓶中放入的物质是______,从长颈漏斗中加入的物质是______,收集该气体时用______法.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某化学实验小组拟用以下装置进行气体制备的研究

(1)以高锰酸钾为原料制氧气时,应选装置______(填字母序号);化学方程式为______
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;为了检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊溶液.该操作______(填“可行”或“不可行”);理由是______
(3)可用装置D收集的气体是______(填一种气体的名称).
(4)因反应速率较快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取,但若用装置C则可.为了便于收集,与装置B比较,C装置的显著特点是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

正确的实验操作对实验结果有直接影响,对操作者的人身安全也非常重要,如图所示的实验操作正确的是
(  )
A.
收集二氧化碳
B.
铁丝在氧气中燃烧
C.
加热液体
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是实验室常用仪器和改进装置(省略固定装置),根据要求回答:

(1)甲图中仪器C的名称为______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气.化学方程式______;其发生装置除用到甲图仪器外,还需要的仪器是______(除固定装置、导管外).
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气.化学方程式:______;若发生装置采用乙图H,其操作上的优点是______;气体收集的方法是______.若装配与H功能相似的装置,应从甲图中选择______(填字母编号).
(4)Ⅰ是医用输液装置,用于观察滴液快慢.若用它作为除气体杂质的微型装置,则含杂质的气体应从______(填“a”或“b”)进入,I中液体不能装满的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是实验室常用的三套气体制取装置,下列有关说法不正确的是(  )
A.都适用于固体与液体药品反应制取气体
B.对反应条件的要求相同
C.都可用于实验室制取二氧化碳
D.都不能用于实验室制取氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为保证长时间潜水,在潜水艇里要配备氧气再生装置.现有以下几种制氧气的方法:
①氯酸钾
加热
氯化钾+氧气②氧化汞
加热
汞+氧气
③水
通电
氢气+氧气 ④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
根据文字表达式确定,其中最适合在潜水艇里制氧气的方法是(填序号)______
与其它方法相比,这种方法的优点是:
(1)______
(2)______.

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