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(4分)
“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:     。1分
 某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用时间(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:                                                  。1分
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量(克)
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL气体时所用时间(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:                                                    。1分
由表中数据还可看出,该反应是个           反应(填“放热”或“吸热”)。0.5分
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:                                      。0.5分
2H2O22H2O+O2 ↑
(1)有影响。在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快。
(2)有影响。H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快。 放热。
(3)MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等,合理答案均可。
分析:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
在这个问题中,采用了H2O2相同浓度和相同量,只有MnO2加入的量不同,对应的收集到相同体积的O2所用时间也不同,我们这个对应关系,就找到了规律.但是当MnO2达到0.7g后所用时间就相同了,这也是很重要的规律.
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
在这个问题中,采用了H2O2溶液的质量分数不同,MnO2加入的量相同同,对应的收集到相同体积的O2所用时间也不同,找到了这个对应关系,就找到了规律.
同样温度开始反应,反应后温度比反应前提高,这说明是放热反应.
(3)对反应速度影响的因素中还有气压、温度、反应物颗粒大小等.
解答:解:(1)从表中可以看出,采用了H2O2相同浓度和相同量,随着MnO2增加,收集到相同体积的O2所用时间也减少,说明反应速度在加快;但是当MnO2达到0.7g后所用时间就相同了,所以在一定范围内增加MnO2加快反应速度.
故答案为:有影响.在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快(一定范围、MnO2的用量越大,反应越快是两个更关键点).
(2)从表中可以看出,随着H2O2溶液的质量分数提高,MnO2加入的量相同,收集到相同体积的O2所用时间也在减少,反应的速度在增加.
故答案为:有影响.H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快(“有影响”不算分.答出后面的“H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快”才得分);
同样温度开始反应,反应后温度比反应前提高,这说明是放热反应.
故答案为:放热.
(3)根据对反应速度影响的因素中还有气压、温度、反应物颗粒大小等.
故答案为:MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等.
练习册系列答案
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下列实验不能达到预期目的的是
A.用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B.用食盐水区别硬水和软水
C.用碘水区别淀粉和葡萄糖D.用灼烧法区别羊毛和涤纶

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某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示。

图1                                    图2
请计算:
(1)该样品中铁粉的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)小鹏将二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变为红色,是哪种物质使紫色石蕊试液变为红色呢?小鹏设计了以下实验来探究,请你帮他完成表中的空白内容。
(提供:用石蕊试液染成紫色的干燥小纸花若干朵、盛有水的喷壶、盛有稀醋酸的喷壶、干燥的盛有二氧化碳的集气瓶)
实验假设
实验操作
实验现象
是CO2使紫色石蕊试液变为红色
将上述提供的紫色干燥小纸花直接放入干燥的盛有CO2的集气瓶中
 
 
向上述提供的紫色干燥的小纸花上喷水
 
是CO2与水反应的生成物使紫色石蕊试液变为红色
 
 
是酸性物质使紫色石蕊试液变为红色
 
 
结论:                                                          
请写出二氧化碳和水反应的化学方程式                          。                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)
某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】
废液中所含溶质是什么物质?
【猜想与假设】
猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想(二):废液中的溶质只有NaCl。
猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想(四):废液中的溶质是__________________。
【讨论与交流】
小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的。他的理由是___________________
____________________________________________。
【实验与结论】
(1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想(二)正确。小强的实验____________(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是________________。
(2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂。若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为____________________________________。
(3)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有____________(填序号)。
①氢氧化钠溶液   ②氯化钙溶液   ③稀盐酸   ④氯化钾溶液
【拓展与应用】
若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行_______________操作即可从废液中得到NaCl固体。此方法的缺点是________。

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(2)取上述溶液适量,滴加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡。则此固体粉末中一定有                 
(3)取步骤(2)实验后的上层清液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀,由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl,你认为此结论是否正确     (填“是”或“否”)。
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根据下列实验装置图填空:

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(3)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体.实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,则其制取装置应选择______.(填写装置的字母代号)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图1是实验室常用的一些装置.

(1)仪器a的名称是______;
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(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为______,当观察到装置C中______时才开始收集;
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02,装置的导管按气流方向连接的顺序是______→______→______→______→e(填字母),装置中的X是______.

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