| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| MnO2用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 所用时间(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 实验次序 | H2O2溶液溶质质量分数 | MnO2粉末用量(克) | 收集540mL气体所用时间 | 反应后液体温度(℃) |
| 1 | 1% | 0.2 | 660秒 | 24 |
| 2 | 3% | 0.2 | 220秒 | 34 |
| 3 | 5% | 0.2 | 205秒 | 39 |
| 4 | 10% | 0.2 | 80秒 | 56 |
| 5 | 15% | 0.2 | 25秒 | 65 |
| 6 | 20% | 0.2 | 9秒 | 67 |
| 7 | 25% | 0.2 | 4秒 | 69 |
| 8 | 30% | 0.2 | 3秒 | 70 |
分析 (1)根据表格中二氧化锰的质量不同产生相同体积氧气所用的时间不同解答.
(2)根据表格中“收集到500mL气体所需时间”可知是否受影响;从“反应后液体温度”可知是放热反应;
(3)对反应速度影响的因素中还有气压、温度、反应物颗粒大小、是否振荡等.
解答 解:(1)由表中数据可知,过氧化氢的量一定时,随着二氧化锰质量的增加,反应速率越来越快,当二氧化锰质量达到一定程度时,反应速率不再变化.
故填:有影响.在一定范围内,二氧化锰的用量越大,反应越快;
(2)从表格中“收集到500mL气体所需时间”可知,H2O2溶液的质量分数越大,收集500mL所需时间越短.就是说有H2O2溶液的质量分数越大反应速率越快;从“反应后液体温度”可知H2O2溶液的质量分数越大,放出的热量越多,是放热反应.
故填:有影响.过氧化氢溶液的溶质质量分数越大,反应越快;放热;
(3)根据对反应速度影响的因素中还有气压、温度、反应物颗粒大小、是否振荡等.
故填:二氧化锰颗粒大小(环境温度、气压、是否振荡等).
点评 本题通过对比实验结果的分析,找到事物的内在联系,考查了学生分析问题的能力,同时也是对影响反应速率因素这一知识点的重点考查.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物 质 | 杂 质 | 试 剂 | 操 作 | |
| A | Fe | Fe2O3 | 盐酸 | 结晶 |
| B | NH4HCO3 | NaCl | - | 加热 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 过滤 |
| D | O2 | 水蒸气 | 浓硫酸 | 洗气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 方案编号 | 方案1 | 方案2 |
| 实验操作 (分别取少量实验后的溶液于试管中) | 加入少许氧化铁 | 滴加硝酸银溶液 |
| 实验现象 | 固体逐渐消失,溶液由无色变成黄色 | 产生白色沉淀. |
| 实验结论 | 猜想二成立. | |
| 第1次 | 第3次 | 第4次 | |
| 加入盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量(g) | 35 | a | 20 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被进磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
| 能否与盐酸反应 | 能 | 能 | 能 |
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 实验结果 |
| (1)取少量试剂瓶内溶液于试管中,并加入过量酚酞试液. | 溶液呈红色 |
| (2)再向上述溶液中加入适量BaCl2溶液. | 有白色沉淀生成 |
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