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    11．下列性质中属于化学性质的是C
    A、导电性 B、延展性 C、可燃性 D、氧化性．

    分析 物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．
    物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．

    解答 解：延展性和导电性，不需要发生化学变化就表现出来，属于物质的物理性质；还原性、氧化性、可燃性等需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质；故C正确，D可填氧化性；
    故答案为：C，D补充氧化性．

    点评 化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来，需要发生化学变化才表现出来的性质就是化学性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学式是用来表示（　　）
    A．物质的组成B．物质的变化C．物质的性质D．物质的结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．下表是元素周期表的一部分：

    （1）12号元素的元素符号为Mg；
    （2）相对原子质量为22.99的元素属金属（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质稳定；F元素最外层电子数为7．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是A（填字母）．
    A．质子数不同      B．相对原子质量不同      C．中子数不同
    （4）为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第三周期第ⅢA族．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
    （1）如图实验中燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：集气瓶中气体减少，压强减小，导致烧杯中的水进入集气瓶．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
    【发现问题】氮气是怎么减少的呢？
    【假设一】氮气与镁条反应而减少．
    【假设二】氮气（在高温条件下）与瓶内的其他物质反应而减少．
    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．写出其反应的化学方程式N2+3Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2．
    镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的类型是置换反应．
    （3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：燃烧不一定需要氧气（写出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．请用下列物质的序号填空：
    ①石墨   ②氯化钠   ③氢气   ④塑料   ⑤二氧化硫   ⑥熟石灰
    （1）可配制医用生理盐水的是②；
    （2）会形成酸雨的是⑤；
    （3）易引起“白色污染”的是④；
    （4）与硫酸铜等配制波尔多液的是⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，可使混合气体通过（　　）
    A．点燃B．澄清的石灰水
    C．灼热的炭层D．灼热的氧化铜粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．将铁钉置于下列四种环境中，最易生锈的是（　　）
    A．浸没于油中B．浸没于煮沸过的水中
    C．置于潮湿的空气中D．置于干燥的空气中

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是某学生设计的实验室制取O2的发生装置：
    （1）写出下列仪器的名称是a分液漏斗、b锥形瓶．
    （2）收集氧气的方法有向上排空气法、排水法．
    （3）实验室用如图装置制取O2的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）这套装置的优点有操作简便、安全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下面有关说法正确的是（　　）
    A．盐酸与氯化铜溶液混合后生成蓝色沉淀
    B．木炭在氧气中燃烧一定生成二氧化碳
    C．生锈铁钉放入稀盐酸中，溶液慢慢变成黄色
    D．根据质量守恒定律，6g碳和6g氧气反应生成12g二氧化碳

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