分析 (1)根据红磷的燃烧现象来分析解答;
(2)根据该实验注意事项分析;
(3)根据红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;
(4)根据集气瓶内剩余的气体主要是氮气分析氮气的性质.
解答 解:(1)点燃的红磷,在集气瓶燃烧,生成大量的白烟,放出热量;故填:冒出大量的白烟,放出热量.
(2)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;故填:将集气瓶内的氧气消耗尽;
(3)由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处,说明氧气约占空气体积的五分之一;故填:烧杯中的水倒流至集气瓶;液面上升在一等分刻度处;$\frac{1}{5}$;
(4)由于集气瓶内剩余的气体主要是氮气,由此可知氮气的性质是难溶于水、不能燃烧也不能支持燃烧,即化学性质不活泼;故填:难;不活泼.
点评 本题能通过实验探究的方式考查了氧气含量的测定,熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | Z处元素的符号是Cl | |
| B. | 两种元素的化学性质相似,都属于非金属元素 | |
| C. | Y处元素的名称是钠,(a)中X处质子数为11 | |
| D. | (b)表示的阴离子的符号是Cl-,氯元素的相对原子质量是35.45g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用一氧化碳还原氧化铁 | |
| B. | 向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量 | |
| C. | 相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应 | |
| D. | 等质量、等质量分数的双氧水完全分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 主食 | 馒头、米饭 |
| 副食 | 红烧牛肉、清蒸鱼 |
| 饮料 | 酸牛奶 |
| A. | 炒鸡蛋 | B. | 烧排骨 | C. | 方便面 | D. | 蔬菜和水果 |
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