分析 根据题目中的信息:将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的气体C;取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E;由淡黄色粉末硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,进行分析解答即可.
解答 解:(1)根据题目中的信息:将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热,产生一种无色无味的气体C;取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,会产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E;由淡黄色粉末硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫,则E为二氧化硫,D为硫,C为氧气;由实验室制取氧气的反应原理,则A为氯酸钾,B为二氧化锰.二氧化锰在反应中作催化剂,起催化作用,是这个反应的 催化剂.
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气.
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
故答案为:
(1)氯酸钾;二氧化锰;氧气;硫;二氧化硫;催化;催化;
(2)氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 植物光合作用需要氧气 | |
| B. | 酒精能在空气中燃烧,是因为氧气具有可燃性 | |
| C. | 氧气的化学性质非常活泼,能与所有物质发生氧化反应 | |
| D. | 鱼、虾等能在水中生存,是因为水中溶有氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 细铁丝在空气里燃烧火星四射 | |
| B. | 催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度 | |
| C. | 不溶于水的气体只能用排水法收集 | |
| D. | 一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢气、氧气和水都是由分子构成的 | |
| B. | 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变 | |
| C. | 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子的种类没有发生改变 | |
| D. | 水分子中有氢分子和氧分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①⑤⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 好酒不怕巷子深--分子在不断地运动 | |
| B. | 热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变 | |
| C. | 电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 | |
| D. | 50mL水与50ml乙醇混合后总体积小于100mL--分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③②④ | B. | ②③①④ | C. | ④①②③ | D. | ④①③② |
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